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[单选题]

下列能体现《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中,“以音乐审美为核心”的基本理念的选项是()

A.教师在讲解节奏时播放体育课的广播操,学生通过肢体动作来感知节奏

B.教师精心将教室布置成圣诞节主题开展圣诞节音乐会

C.学生根据教师要求改编《瑶族舞曲》

D.学生通过合作舞蹈动作来表现《两个小犹太人》

答案

B、教师精心将教室布置成圣诞节主题开展圣诞节音乐会

更多“下列能体现《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中,“以音乐审美为核心”的基本理念的选项是()”相关的问题

第1题

《国家义务教育音乐课程标准》的教学领域不包含()

A.感受与鉴赏表现

B.创造

C.音乐与相关文化

D.学生个人

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第2题

《国家义务教育音乐课程标准》中规定,3~6年级的学生应每学年能够演奏乐曲()首

A.1-2首

B.2-3首

C.3-4首

D.5-6首

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第3题

陆老师准备在音乐课上进行音乐笔试。小君是轻度弱视的学生,根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,陆老师对小君最合适的安排是()。

A.与其他普通同学-样做答测验卷

B.不必参加测验

C.用放大字体的试卷参加测验

D.可自由选择是否参加测验

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第4题

2001年3月教育部《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)的颁布,体现了“新语文”登上语文教育的舞台。()
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第5题

《义务教育数学课程标准(2011年版)》 四能指的是()

A.发现问题能力

B.提出问题能力

C.分析问题能力

D.解决问题能力

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第6题

《义务教育英语课程标准2022》中课程内容的选择以“培根铸魂、启智增慧”为遵循,以单元形式呈现,体现时代特征,反映社会新发展、科技新成果,聚焦()三大范畴。

A.人与自我

B.人与社会

C.人与自然

D.人与国家

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第7题

新课程标准强化了育人导向,各课程标准基于义务教育培养目标,将党的教育方针具体化细化为本课程应着力培养的(),体现正确的价值观、必备品格和关键能力的培养要求

A.思想品德

B.知识技能

C.核心素养

D.创新能力

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第8题

下列关于小学语文综合性学习目标与内容的表述,与(义务教育语文课程标准)(2011年版)不相符的一项是()

A.第一学段要求能以口头或图文方式表达自己的观察所得

B.第二学段要求能用书面成口头方式表达自己的观察所得

C.第三学段要求熟练掌握查找资料、运用资料的基本方法

D.第三学段要求能利用图书馆、网络等信息渠道获取资料

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第9题

公平是社会稳定的“天平”。下列举措能体现公平的是()①实施乡村振兴战略②改革收入分配制度,实现均等分配③加强生态文明建设④外来务工人员随迁子女就近入学接受义务教育

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

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第10题

《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出的课程理念,不包括下述表述中的()

A.立足学生核心素养的发展,充分发挥语文课程育人功能

B.构建语文学习任务群,注重课程的阶段性与发展性

C.体现语文学习任务群特点,整体规划学习内容

D.突出课程内容的时代性和典范性,加强课程内容整合

E.加强课程实施的情境性和实践性,促进学习方式变革

F.倡导课程评价的过程性和整体性,重视评价的导向作用

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第11题

下列措施能体现尊重和保障人权的是()①社会媒体及时曝光涉罪未成年人的信息②2017年统一城乡义务教育“两免一补”政策③2017年国家按平均5.5%的水平继续上调养老金④教育部联合多部门印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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