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[单选题]

聆听的目的是为了()。

A.理解对方全部信息

B.理解深层次信息

C.理解大部分信息

D.理解表面信息

答案
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更多“聆听的目的是为了()。”相关的问题

第1题

聆听的目的是为了()。

A.理解表面信息

B.理解对方的全部信息

C.理解大部分信息

D.理解深层次信息

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第2题

下列哪一项是聆听的目的()。

A.理解表面信息

B.理解大部分信息

C.理解对方的全部信息

D.理解深层次信息

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第3题

关于沟通中保持开放性的理解,正确的是()

A.开放性是为了显示自己温和的沟通态度

B.开放性意味着要积极主动,你要多说,对方才能理解

C.开放性意味着要耐心听取别人意见,尽量做到少说多听

D.开放性的目的是消除双方的盲区,扩大你们的共识

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第4题

“听”的五个层次中,前两个层次听而不闻、假装听是一种(),对方并不能感受到被尊重、被理解和被听到。

A.深层的聆听

B.表象的聆听

C.真挚的聆听

D.认真的聆听

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第5题

不符合聆听的原则的是()。

A、要适应讲话者风格

B、仅用耳朵听

C、首先要理解对方

D、鼓励对方

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第6题

发电子邮件时,如果对方不认识你,首先应当说明自己的身份——姓名或你代表的企业名,以示对对方的尊重。点名身份的主要目的是为了使收件人能够顺利地理解邮件来意。正文应简明地说明清楚事情,如果具体内容确实很多,正文应只做简要介绍,然后单独写个文件作为附件进行详细描述()

A.简历一定要有个性

B.垃圾邮件影响工作效率

C.表明身份是对对方的尊重

D.电子邮件的正文应尽量详细

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第7题

A表示自己能够理解客户的感受()

A.举出别人使用本公司产品而获得的好处或欣赏的要点

B.批评竞争对手的产品

C.以关心的口吻探询使用产品相关的问题

D.对方在叙述时要注意聆听,重复对方讲的话以确认内容

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第8题

对《望洞庭湖赠张丞相》一诗理解不正确的一项是()

A.前四句写景,扣望洞庭湖之题,后四句抒情,表赠张丞相之意

B.这是一首干谒诗,目的是为了得到对方的赏识和录用,但其写景有独到之处,运用了夸张的修辞手法

C.颔联写诗人想渡湖水却没有渡湖的车辆和船只

D.尾联两句是比喻诗人想做官而没有途径

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第9题

教练能力中聆听能力对于反映描述正确的是()。单项选择题

A.-反映就是听全部的内容

B.-反映是为了让双方的沟通没有偏差

C.-反映是即时反映真实的情况

D.-反映是为了强调自己的内容被正确理解

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第10题

药师与患者进行沟通时的技巧不包括()

A.认真聆听,使用通俗易懂的语言

B.尽量使用专业性术语

C.认真观察对方的表情变化,判断其对问题的理解和接受程度

D.与患者谈话时间不宜过长,一次性提供的信息不宜过多

E.可以准备一些宣传资料,咨询时发给患者

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第11题

沟通七部曲在沟通前、沟通中、沟通后分别有哪些内容()

A.沟通前:明确沟通目的

B.沟通中:观察气氛、控制情绪、客观陈述、营造安全感、聆听并了解对方

C.沟通后:制定行动计划

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