为避免数学以后再出现类似问题,数学家对集合论的严格性以及数学中的概念构成法和数学论证方法进行逻辑上、哲学上的思考,其目的是力图为整个数学奠定一个坚实的基础。随着对数学基础的深入研究,在数学界产生了数学基础研究的三大学派:()。
A.抽象主义、现实主义、直觉主义
B.集合主义、抽象主义、形式主义
C.几何学派、抽象学派、现实学派
D.逻辑主义、直觉主义、形式主义
A.抽象主义、现实主义、直觉主义
B.集合主义、抽象主义、形式主义
C.几何学派、抽象学派、现实学派
D.逻辑主义、直觉主义、形式主义
第1题
第2题
A.防止同样的问题在其他现有生产过程或产品再发生
B.预防以后新的同类生产过程或产品再发生同类问题
C.对其他现有生产过程或产品的类似问题纠正
D.对现有同类生产过程或产品的横向展开
第3题
A.不用思考,立刻删除作品
B.不用自查作品是否存在提示问题,我的作品不存在问题
C.马上群里@辅导员老师和运营 老师需要24小时在线实时回复我
D.不明具体原因情况咨询在线客服寻求具体原因,避免再出现类似问题
第4题
A.防患于未然;不针对个人,易为接受
B.有助于提高工作人员的工作能力和自我控制能力
C.避免下周期发生类似问题;消除偏差对后续活动的影响
D.受管理者时间、精力、业务水平限制
第6题
A.软件生命周期直至需求分析阶段仅能做静态测试,检查问题
B.需求分析阶段静态测试准确定位漏洞位置后,所有问题和修改须由原作者确认
C.静态测试发现BUG后,必须经过测试人员确认,证明问题确实存在
D.为了保证问题收到圆满解决,让原作者确认问题存在、了解问题和自身不足,通过排除隐患来帮助原作者成长,避免以后类似问题的产生
第7题
A.在王宇璇明白了事情真相以后,就一直被浓浓的暖意包裹着,促使她不断反思着自己的错误
B.《范进中举》中有个市井人物胡屠户,此人在文中有许多生动形象、性鲜明的语言和行动
C.能否切实形成艰苦奋斗,勤俭节约的风尚,关键在于全面提高国民的基本素养
D.为了避免类似问题的发生,我们一方面思想上要重视,另一个方面要进一步加大管理力度
第10题
A.Cartan
B.Calderon
C.L.Hormander
D.Shing-Tung Yau
第11题
某日清晨,某大厦新来的保洁员阿霞在18楼的公共通道拖地时,发现1805号业主家的客厅亮着灯,但大门内侧的防火门开着,外面的“通透式”防盗门也虚掩着,她便上前按业主家的门铃,但是按了好几次,室内也没有反应,阿霞便怀着好奇的心理,侧身进入室内,到客厅、阳台、厨房等一一查看有没有人。正在这时,业主张先生从电梯出来径直走回家(他原来“早锻炼”去了,因粗心而忘了关好家门。)一见大门未关,张先生先是吃了一惊,进到家中,又看见一陌生女子在自己家里,更是又急又气,大声质问阿霞是干什么的,不由分说要把她送到派出所。物业该如何向张先生说明和解释,才能平息事态?()。
A.提出今后工作改进的方向和措施,加强员工教育刻不容缓。
B.希望这位业主以后多提建议,来提高我们的工作质量。
C.诚心的赔礼道歉,首先向业主说明阿霞错在哪里,导致这种事情发生的原因是什么。
D.感谢业主,是这位业主给我们公司发现这种问题的(业主虽然处理的有点过激,相对物业公司),避免以后出现类似问题。