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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

你认为读后续写主要考查学生的（）

A.语言综合运用能力

B.阅读能力

C.写作能力

D.思维能力

答案

C、写作能力

发布时间：2023-06-23

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第1题

你对英语话题写作和读后续写哪种形式更感兴趣（）

A.话题写作

B.读后续写

C.都一样

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第2题

你读后续写的平均得分情况如何呢（）

A.1-5分

B.6-10分

C.11-15分

D.16-20分

E.21-25分

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第3题

阅读作文材料：学校扩建图书馆，增设阅览场所，决定从今年秋季高一年级开始设置每周一节阅读课，让学生到图书馆阅读。关于阅读内容和组织方式，向学生征求意见。一种意见认为要有充分自由，读什么，怎么读，都由学生个人自主；一种意见认为要由老师开列书单，最好能定期检测，跟高考现代文阅读试题接轨。如果你也是被征求意见的对象，你打算提什么建议呢请你写一篇文章，根据自己选定的文体用适当的方式反映你的建议及见解。下列议论文标题中，最适合的两项是（）

A.《阅读需自主，读书莫功利》

B.《考试与生活两不误》

C.《千里之行，始于足下》

D.《阅读不能架空，实效还需优先》

E.《不能只为学习而学习》

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第4题

在教师的教学中，哪种方法对你的读后续写最受益呢（）

A.教师直接讲授学习

B.小组合作学习

C.教师指导自学

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第5题

你认为读后续写在哪些方面应该协同一致（）

A.内容

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第6题

你认为每年度的体质健康测试的目的是（）

A.考查学生的体质健康水平

B.检验学生的体育锻炼效果

C.考查学生的体育成绩

D.促进学生参加体育锻炼

E.其他

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第7题

温儒敏先生认为,语文教学培养听、说、读、写核心能力要聚焦运用，要（）

A.抓重点，一课一得

B.教给学生具体方法

C.区分好精读和略读

D.把培养学生的读书兴趣作为语文课的头等大事

E.尽量简洁,避免烦琐

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第8题

基础型课程是中小学课程的主要组成部分，它注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”为中心的基础教养。“ 三基”指的是（）

A.读、写、听

B.读、写、算

C.画、昕、算

D.读、算、画

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第9题

下列对《祖国啊，我亲爱的祖国》理解不正确的一项是（）

A.诗的第一节，诗人借助老水车、稻穗、路基等意象，表达了自己与祖国血肉相连的情感，表现我国贫穷、落后的历史

B.我是你十亿分之一，/是你九百六十万平方的总和一句主要是写自己的渺小

C.在朗读本诗时，应该用激昂、热烈的语调来读

D.破旧熏黑干瘪失修等词语显示出祖国所受的苦难，数百年来、历史的隧洞表明经历过漫长岁月

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第10题

读后续写得分标准描述正确的是（）

A．本题总分为25分，按5个档次给分B．评分时,先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分C．词数少于130的，从总分中减去2分D．评分时，应主要从以下四个方面考虑:（1）与所给短文及段落开头语的衔接程度;（2）内容的丰富性;（3）应用语法结构和词汇的丰富性和准确性;（4）上下文的连贯性E．拼写与点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时应视其对交际的响程度予以考虑F．如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次

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第11题

以下几种场景，处理无误的是（）

A.客户情绪不满，我们应该赶紧刷致歉语，后续客户仍然还要给差评，我们也没有办法了

B.客户提及投诉，我们应该第一时间针对客户的问题去进行解释安抚，随后及时给到客户提供补偿方案，必要时升级2+方案或售后处理

C.客户提及差评，我们给到初步补偿方案之后，客户已读并长时间未回复，我们可以默认为客户同意了方案，无需再升级方案

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