下列关于细胞工程的叙述中,正确的是()
A.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖组织培养可获得脱毒苗
B.动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体
C.动物细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中进行,CO2可为细胞提供碳源
D.动物细胞培养中两次使用胰蛋白酶的作用不同
A、动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖组织培养可获得脱毒苗
A.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖组织培养可获得脱毒苗
B.动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体
C.动物细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中进行,CO2可为细胞提供碳源
D.动物细胞培养中两次使用胰蛋白酶的作用不同
A、动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖组织培养可获得脱毒苗
第1题
A.动物细胞体外培养应保证无菌无毒的环境
B.动物细胞培养的营养液中应添加动物血清
C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传物质
D.动物体细胞核移植技术可以获得用于器官移植的供体器官
第2题
A.用于培养的细胞多取自动物胚胎或幼龄动物的组织或器官
B.培养过程中需要使用胰蛋白酶等,获得离散的细胞
C.动物细胞培养液与植物组织培养液的组成成分相同
D.动物细胞培养是动物细胞工程的基础
第3题
A.①
B.①②③④
C.①②③
D.①②
第4题
A.在植物组织培养过程中,细胞的遗传物质一般都发生改变
B.植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性
C.植物组织培养的目的都是获得完整的植株
D.植物组织培养过程中培养基成分有水、无机盐、糖、维生素、有机添加物和相关激素
第5题
A.植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍,从而培育出新植株
B.利用组织培养技术能实现植物细胞产物的工厂化生产
C.利用组织培养技术能快速繁殖植物,并培育出抗病毒植株
D.利用组织培养技术能保留植物亲本的优良性状
第8题
A.在无菌室外的缓冲室换鞋、更衣、戴帽
B.实验者戴无菌手套
C.实验操作可在干净的操作台上进行即可
D.周围环境应保持干净
第9题
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
D.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株