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[单选题]

据《川唐书•刘祎之传》记载:宰相刘祎之得罪了武则天,则天借故下敕惩治他。祎之见敕文未经中书门下附署。遂说:“不经凤阁(中书)鸾台(门下),何名为敕”对这一故事的阐释,正确的是()

A.武则天时期相权在与皇权的斗争中处于上风

B.唐代三省六部制有效限制、约束了皇权

C.武则天的做法违背了权力中枢的运行程序

D.唐代皇帝的诏令、制敕需经中书门下批准

答案

C、武则天的做法违背了权力中枢的运行程序

更多“据《川唐书•刘祎之传》记载:宰相刘祎之得罪了武则天,则天借故下敕惩治他。祎之见敕文未经中书门下附署。遂说:“不经凤阁(中书)鸾台(门下),何名为敕”对这一故事的阐释,正确的是()”相关的问题

第1题

《元史》编修王祎所说的金代医学中兴代表人物不包括()

A.刘完素

B.张元素

C.张从正

D.李杲

E.朱震亨

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第2题

姜维乘魏国内乱之机,五伐中原。中散大夫作《仇国论》一篇,劝阻姜维,姜维不听()

A.黄皓

B.费祎

C.谯周

D.蒋琬

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第3题

唐高宗时,为分宰相之权,设置了-()。A.北门学士B.翰林待诏C.翰林学士D.中书舍人

唐高宗时,为分宰相之权,设置了-()。

A.北门学士

B.翰林待诏

C.翰林学士

D.中书舍人

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第4题

唐初规定:“凡军国大事,则中书舍人各执己见,杂署其名,谓之五花判事。中书侍郎、中书令省审之,给事中、黄门侍郎驳正之。”这反映了当时唐朝行政机制的特点是()

A.三省分权

B.皇帝专制

C.宰相专权

D.权力制约

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第5题

南宋时期,在山水画表现突破全景程式而画边角之景的画家是()

A.刘松年、李唐

B.王希孟、赵伯驹

C.郭熙、范宽

D.马远、夏圭

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第6题

《明史》记载:“至仁宗而后,诸大学士历晋尚书、保、傅,品位尊崇,地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟,阁权之重偃然汉、唐宰辅,特不居丞相名耳。”材料反映了明朝内阁()

A.控制了国家决策大权

B.上升为法定的行政中枢

C.权力和地位日益提高

D.阁臣专权超过汉唐宰相

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第7题

据记载,宋代御史之责是“纠察官邪,肃正纲纪,大事则廷辩,小事则奏弹”,从宰相到一般小吏,都在御史监察弹劾之列。在地方上,设通判负责对地方官的监察。同时,皇帝还常派遣路一级的官员到各地监察,这就是外任御史。对以上材料理解准确的是()

A.御史的权力和地位超过了宰相

B.重视地方监察,加强中央集权

C.御史有权廷辩,有效制约君权

D.重视制度建设,形成监察体系

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第8题

据史书记载,唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店;延寿坊有出售金银珠宝店;胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”;永昌坊有茶肆;新昌坊有客舍。这一记载表明当时()

A.城市规划有序

B.对外贸易活动

C.农业发展迅速

D.商业活动繁荣

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第9题

乐舞教育是我国氏族公社时期的重要教育内容之一。据《吕氏春秋・古乐》记载:"昔陶唐氏之始,……
民气�而滞着,筋骨瑟缩不达,故作乐舞以宣导之。”请对以上记载从心理教育角度予以解读。

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第10题

(一)阅读李斯《谏逐客书》中的一段文字,然后回答以下3小题。昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于

(一)阅读李斯《谏逐客书》中的一段文字,然后回答以下3小题。

昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而穆公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。

划分这段文字的层次,并概括层次大意。

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