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[主观题]

从教育目的的角度来看,普通教育与职业教育相比,其特点是()。A 针对性B 基础性C 专业性D 实践

从教育目的的角度来看,普通教育与职业教育相比,其特点是()。

A 针对性

B 基础性

C 专业性

D 实践性

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更多“从教育目的的角度来看,普通教育与职业教育相比,其特点是()。A 针对性B 基础性C 专业性D 实践”相关的问题

第1题

从教育目的角度看,普通教育与职业教育相比,普通教育的特点是()

A.实践性

B.针对性

C.专业性

D.基础性

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第2题

教育类型结构主要包括()。

A.普通教育

B.职业教育

C.培训教育

D.公办教育

E.民办教育

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第3题

为适应科学知识的快速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()

A.终身教育

B.普通教育

C.职业教育

D.义务教育

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第4题

从国家职能实现的角度来看政府财政支出应首先保证的部分是()。

A.科学与教育支出

B.文化与卫生支出

C.行政与国防支出

D.支援农业支出

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第5题

现代教育制度发展的趋势之一是普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展()
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第6题

职业教育课程具有明显的过程属性,与普通教育相比,职业教育课程的过程属性突出表现为课程的工作过程导向性。()
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第7题

职业教育与培训分为三个层次是()。

A.职前训练

B.在职培训

C.失业培训

D.普通教育

E.思想道德教育

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第8题

从使用目的的角度来看,产品使用可以分为几个类别?
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第9题

从发挥的作用的角度来看,教育政策可分为()。

A.宏观政策

B.具体政策

C.鼓励性政策

D.限制性政策

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第10题

从教育的角度来看,()是中国教育起源的时期。

A.原始人群阶段

B.奴隶时期阶段

C.封建时期阶段

D.资本主义时期阶段

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第11题

从社会要求的角度来看,学前儿童语言教育目标应当()。

A.反映国家现阶段的价值观念

B.反映家长的要求

C.反映儿童的要求

D.反映教育机构的要求

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