第1题
A.先天图式与后天习得图式
B.智力与性情
C.智力因素与非智力因素
D.遗传、环境教育与个体主观因素
第2题
A.以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,促进德智体美各方面协调发展为核心
B.以为幼儿以后的智力发展奠定良好素质基础为目标,促进各方面发展为核心
C.以为幼儿德智体美发展奠定基础为目标,促进幼儿良好的素质发展为核心
D.以为幼儿终身发展奠定良好素质基础为目标,促进幼儿智力开发为核心
第3题
A.遗传
B.成熟
C.环境
D.教育
第4题
A.幼儿的气质类型
B.幼儿的智力水平
C.幼儿的学习动机
D.幼儿的学习风格
第5题
第6题
第7题
第8题
A.智力只受遗传的影响
B.智力只受环境的影响
C.智力受遗传和环境的共同影响
D.智力的上限越高,环境的作用就会越大
第9题
A.遗传素质
B.体育锻炼
C.生理成熟
D.营养
第10题
第11题
A.研究婴幼儿的机体与环境的相互关系
B.探寻影响婴幼儿健康的因素
C.为婴幼儿创造良好的成长环境
D.促进婴幼儿智力发育
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