春季诊断可以为学生带来什么价值()
A.阶段学习效果检验
B.大数据精准定位
C.推荐学校
D.查缺补漏
ABD
A.阶段学习效果检验
B.大数据精准定位
C.推荐学校
D.查缺补漏
ABD
第3题
A.控股权溢价是由于转变控股权而增加的价值
B.控股权价值是企业进行重组,改进管理和经营战略后可以为投资人带来的未来现金流量的现值
C.少数股权价值是现有管理和战略条件下企业能够给股票投资人带来的现金流量现值
D.控股权溢价=V(新的)+V(当前)
第4题
A.多方协作生产
B.实现各自目标
C.共同承担风险
D.具有有形产品
第5题
A.我最亲爱高贵的女王陛下,请问您有何吩咐?
B.亲爱哒,有什么可以为您解答的呢?
C.亲爱哒, 关于这件商品 有什么可以帮到您的呢?
D.在的哦hello 亲亲我是人工客服哦。
第6题
A.2000
B.2050
C.2130
D.2060
第7题
A.指导用户接下来要做什么
B.说明可以为用户提供什么价值
C.解释用户为什么需要这些价值
第10题
A.可利用升班升档的规则,促动有需求的家长报考,从而促使后续续读的成功率
B.本次诊断正常升班升档,不设限制,但不对家长强调该点规则,保证相对公平
C.只可升班升档(或拓科)乐学层、励学层,升班升档(或拓科)博学层需恢复线下后对已达线学生进行加测判断是否升档,家长提问再私聊,引导关注诊断意义的本身,而非升班目的
D.春季短期班为期中诊断备考特设,可利用备考和短期班的推班进行捆绑,促进转化
第11题
A.为给用户带来全新的旅行前、旅行中和旅行后的服务体验,立体化整合旅游目的地的资源要素
B.依靠在线实时数据,使美食供应商更便利精准地了解用户的美食习惯,开拓新颖的服务渠道
C.电商平台通过发布商品信息和销售实时动态,使消费者在选购时可以查询货物即时情况
D.核电设备的数字三维模型可以为设计、制造、运行以及维护等多个环节带来价值增长点