在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是()
A.用排水法收集O2时,集气瓶装满水
B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部
C.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片
B、用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部
A.用排水法收集O2时,集气瓶装满水
B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部
C.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片
B、用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部
第1题
A.硫在氧气中燃烧的实验中,集气瓶底部应加少量水或者铺一层细沙
B.铁丝在氧气中燃烧的实验中,集气瓶内装少量水,是为了吸收有毒气体
C.连接玻璃导管和橡胶塞时,都应先将玻璃管一端润湿,再缓慢将其转入橡胶塞
D.实验室用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,应先熄灭酒精灯,然后再将导管移出水槽
第2题
A.过滤后,滤液仍然浑浊﹣﹣滤纸可能破损
B.实验室制取氧气时,发生装置的双孔塞突然弹起﹣﹣装置可能漏气
C.配制一定溶质质量分数溶液时,溶质质量分数偏小﹣﹣烧杯用蒸馏水润洗过
D.O还原氧化铁时,玻璃管内发生爆炸﹣﹣加热前可能没有排尽装置内空气
第3题
A.收集到的氧气量太少或纯度太低
B.铁丝生锈或表面含有油漆
C.集气瓶底部没有铺一薄层细沙
D.铁丝的温度未达到着火点
第5题
A.稀释浓硫酸时,先在烧杯内倒入水,再缓慢注入浓硫酸,并不断搅拌
B.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量
C.实验室用CO与Fe2O3反应制取铁时,先通CO,再点燃酒精灯
D.实验室制取气体时,先装药品,再检查装置气密性
第6题
A.在测小灯泡电阻时,电流表直接接在电源两级
B.用酒精灯点燃酒精灯
C.实验室制取乙烯时温度不必控制
D.烷烃的通式:CₙH₂ₙ₊₂
E.为了防止发生危险,我们在实验室做铝热反应时绝对不能用氧化铜代替氧化铁
第7题
A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管
B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上
C.导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉
D.用高锰酸钾制取氧气停止加热时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯
第9题
某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论:运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否像H2那样还原Cu0呢?他们设计实验制取氮气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究:
(一)制取氨气
(1)写出实验制取氨气的化学方程式()。
(2有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法,想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的()(填“能”或“否”)。理由是()。
(二)该小组中某同学设计了下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出),探究氨气的还原性:⑴该装置在设计上有一定缺陷,为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是:()。
(2)利用改进后的装置进行实验,观察到Cu0变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体。写出氨气与Cu0反应的化学方程式()。
(三)问题讨论:
有同学认为:NH3与Cu0反应生成的红色物质中可能含有Cu20.已知:Cu20是一种碱性氧化物;在酸性溶液中,Cu'的稳定性差(Cu+→Cu+Cu2+)。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu0:()。
第11题
A.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气
B.气体的溶解度随温度的升高而减小,所以温度越高,氧气的溶解度越小
C.稀盐酸与稀硫酸的化学性质相似,所以实验室可以用大理石与稀硫酸制取二氧化碳
D.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂