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[单选题]

教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家？（）

A.裴斯泰洛奇

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.柏拉图

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发布时间：2023-02-17

更多“教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家？（）”相关的问题

第1题

前苏联教育家马卡连柯认为在教育学生时，也要重视对于学生人格的尊重，才能有利于学生的成长与发展。这是他的（）

A.尊重与要求相结合原则

B.平行教育影响原则

C.前景教育原则

D.教育性教学原则

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第2题

拔苗助长式的教育违反了什么教学原则（）

A.活动性原则

B.发展性原则

C.科学性和教育性原则

D.连续性和渗透性教学原则

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第3题

下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（）

A.教学过程中的四个阶段论

B.实科教育思想

C.教育性教学

D.自然主义教育

E.实用主义思想

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第4题

以下不是赫尔巴特教育思想的是（）

A.以伦理学和心理学作为教育学的理论基础

B.提出四阶段教学理论

C.教育性教学原

D.三中心论儿中心，经验中心，活动中心

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第5题

贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是A．直观性原则B．教育性教学原则 C．循序渐进原则D

贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是

A．直观性原则B．教育性教学原则

C．循序渐进原则D．教育适应自然原则

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第6题

提出“生活即教育”“社会及学校”“教学做合一”等观点的教育家是蔡元培（）

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第7题

宁波慈溪人（）是中国最早的马克思主义教育理论和青年教育家，提出全人生教育指导思想。

A.蒋梦麟

B.杨贤江

C.张雪门

D.张寿镛

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第8题

下列德育原则中主要由前苏联教育家马卡连柯提出的是（）

A.知行统一的原则

B.从学生实际出发的原则

C.尊重学生与严格要求相结合原则

D.平行教育影响

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第9题

西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制做出系统阐述的教育著作是（）

A.柏拉图的《理想国》

B.昆体良的《论演说家的培养》

C.夸美扭斯的《大教学论》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

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第10题

提出教育民族性原则,对俄国幼教发展产生深远影响的教育家是（）。

A.乌索娃

B、凯洛夫

C、叶连

D、乌斯基

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第11题

“教学的教育性”这个命题最早提出者是()

A.赫尔巴特

B.杜威

C.赞科夫

D.布鲁纳

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