关于谚语、俗语所蕴含的生物学知识,下列说法错误的是()
A.山上多种树,胜似修水库说明植物能涵养水分,保持水土
B.有收无收在于水,收多收少在于肥说明水和无机盐对植物生长有重要作用
C.螳螂捕蝉,黄雀在后蕴含了复杂的食物网
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开说明非生物因素影响生物的生长发育
C、螳螂捕蝉,黄雀在后蕴含了复杂的食物网
A.山上多种树,胜似修水库说明植物能涵养水分,保持水土
B.有收无收在于水,收多收少在于肥说明水和无机盐对植物生长有重要作用
C.螳螂捕蝉,黄雀在后蕴含了复杂的食物网
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开说明非生物因素影响生物的生长发育
C、螳螂捕蝉,黄雀在后蕴含了复杂的食物网
第1题
A.万物生长靠太阳蕴含着生物体进行生命活动所需要的能量最终来自于太阳能
B.大树底下好乘凉蕴含着生物的生理活动会影响环境
C.鱼儿离不开水蕴含着生物的生存依赖于一定的环境
D.螳螂捕蝉,黄雀在后蕴含着生物与生物之间的竞争关系
第2题
A.水稻通过种子繁殖,属于有性生殖
B.雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对,有助于通过体内受精繁殖后代
C.青蛙捕食害虫有利于水稻丰收
D.水稻、青蛙的结构和功能的基本单位都是细胞
第4题
A.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环
B.草盛豆苗稀——生物间的捕食关系
C.种瓜得瓜,种豆得豆——生物的遗传现象
D.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为
第7题
A."长嘴要吃,长根要肥",说明生物都需要营养
B."千里之堤,溃于蚁穴",形象地说明生物影响环境
C."海枯石烂"体现的是生物的生长发育现象
D."草盛豆苗稀"体现了生物间的竞争关系
第9题
A.橘生淮南则为橘,生淮北则为枳
B.千里之堤,溃于蚁穴
C.螳螂捕蝉,黄雀在后
D.风声鹤唳,草木皆兵