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[单选题]

某校组织学生进行地理实践考察。图9为考察地区等高线地形图。读图,完成16~18题()

A.16.图示地区的主要地形类型为

B.平原

C.高原

D.丘陵

E.山地

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更多“某校组织学生进行地理实践考察。图9为考察地区等高线地形图。读图,完成16~18题()”相关的问题

第1题

读万卷书,行万里路。3月,某校师生带着研学课题踏上“长征路”,开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”,接受了遵义红色基因的洗礼……本次活动的目的是知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。这一研学活动()①引领学生在实践中学习,学以致用 ②搞噱头,冲击了课堂教学 ③提高学生的学习能力、实践能力 ④促进学生的全面发展

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第2题

为进行革命传统教育,某中学暑期组织“红色记忆”考察团,分赴延安、吴起镇、井冈山、遵义四地实地考察。其中,贵州遵义考察团考察的主题最恰当的是()

A.长征会师,伟大胜利

B.生死攸关,历史转折

C.开天辟地,焕然一新

D.星星之火,可以燎原

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第3题

下列哪种心理辅导课程的实践形式是培养学生关心他人,提高社会责任感最好的实践活动()?

A.社会活动

B.社会考察

C.社会服务

D.社会实践

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第4题

暑假,天津地理专业学生沿着经线方向,从苔原到荒漠地区沿途考察,下列可信的是()

A.沿途地区的正午太阳高度越来越小

B.沿途地区的白昼越来越长

C.沿途地区相同高度楼房的楼距变小

D.沿途观察到太阳都是从东南升起

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第5题

以下关于教学设计维度评价的说法错误的是()。

A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判

B.要考察课件体现出的教学理念,评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用,注重培养学生解决问题的能力

C.要考察教学资源,资源越多越好

D.要考察课件中设计的学习活动,是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题,达到培养学生创新精神与实践能力的目标

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第6题

某校同学开展“家居安全”主题活动,想了解每个同学家里的安全隐患,你觉得采用什么方式最合适()

A.现场考察

B.访谈

C.问卷调查

D.上网查阅

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第7题

某工程项目的招标人按招标文件的规定组织投标人进行现场考察,但有些投标人未参加该现场考察,则()。

A.参加现场考察投标人的费用自行承担

B.参加现场考察投标人的费用由招标人承担

C.未参加现场考察的投标人不能免除不了解现场的合同责任

D.参加现场考察的投标人不能免除不了解现场的合同责任

E.未参加现场考察的投标人将被取消投标资格

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第8题

野生动物保护机构考察某圈养动物的状态,在n(n为正整数)天中观察到:(1)有7个不活跃日(一天中有出现不活跃的情况);(2)有5个下午活跃;(3)有6个上午活跃;(4)当下午不活跃时,上午必活跃。则n等于()

A.7

B.8

C.9

D.10

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第9题

专家如何考察学生指导与服务()

A.看组织保障

B.看学生服务

C.调查毕业生发展

D.只看课程设计

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第10题

下列说法错误的是()

A.根据校历安排,补考工作原则上在开学后2-3周内组织进行

B.如有学生因疫情情况不能及时返校参加补考,可延期到开学4-6周后安排

C.疫情期间可以组织进行各类书面考试、实践考核和培训活动

D.暂停所有班级早晚集中自习活动,学生可在宿舍自习,去操场锻炼等

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第11题

某考察小组对渭河平原(图1)甲、乙、丙三地进行科学考察,测定当地土壤有机质含量分别为21 g/kg、10 g/kg和18 g/kg。 据此完成4-6题。4.渭河平原形成的地质过程是()

A.断裂下陷流水沉积

B.断裂下陷流水侵蚀

C.断裂上升流水沉积

D.断裂上升流水侵蚀

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