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[单选题]

教师和家长的联系交往是一种()活动。

A.人文

B.交互

C.社会

D.大型

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发布时间：2023-02-08

更多“教师和家长的联系交往是一种()活动。”相关的问题

第1题

以下不属于我国影响较大的教学方法界说的是（)。

A.教学过程是一种特殊的交往过程

B.教学方法是教师和学生采用的相互作用的手段和一整套工作方式

C.教学方法教师采取的教与学相互作用的活动方式的总称

D.教学方法是为完成教学任务而采用的办法

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第2题

早晨点名，对没有来园的幼儿，教师要如何做（）

A.及时与家长联系

B.及时与班级教师沟通了解情况

C.做好记录，先进行教学活动

D.记录后，中午有时间再联系家长

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第3题

幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责包括如下（)。

A.观察了解幼儿，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务

B.组织和指导家长工作，负责与社区的联系和合作

C.参加业务学习和幼儿教育研究活动

D.定期向局长汇报，接受其检查和指导

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第4题

家长能否为幼儿创造与人交往的机会，是直接影响幼儿人际交往能力的重要因素。在日常生活中多为幼儿创设一些交往机会，促进幼儿积极与人交往，为此，教师应对家长（)。

A.有意识地引导

B.强制要求

C.监督

D.刻意要求

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第5题

保育员与家长之间的交往，一般就保持在公众距离上，如教师上课时站在讲台重对一教室的学生时的距离。（)

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第6题

以下描述是指主题墙的创设要发挥（）主题墙是一种潜在的教育因素，为了让主题活动扎实有效地开展，要利用班级主题墙实现教师与幼儿之间，幼儿与幼儿之间，家长与幼儿之间，家长与教师之间的互动，使主题墙为幼儿的发展起到有效的促进作用，为家园共育提供有效的途径

A.主题墙创设要发挥互动功能

B.主题墙创设要发挥展示功能

C.创设要发挥变化功能

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第7题

教师不得在续报后提出解约，即使有极其特殊情况，教师仍有义务带完本学期课程（不含已续报但未开课课程），履行与家长的教学契约约定，学校会在续报时与家长联系沟通，匹配合适的教师接班，做好原教师及接班教师的顺利衔接。教师需要主动做好接班过渡、家长及学员安抚沟通，做好交接班和续报工作（）

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第8题

人际关系指人与人在交往中形成的关系。教师所遇到的人际关系紧张主要表现在哪几个方面?()

A.与家长沟通

B.与学生沟通

C.与同事沟通

D.与家人沟通

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第9题

（）是学生在教师指导下，对人类已有知识经验的认知活动和改造主观世界、形成和谐发展个性的交往实践活动的统一过程。

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第10题

家长工作是幼儿园教师非常重要的工作内容，幼儿园希望通过家长工作达到（)等目的。

A.指导家庭教育，提高家庭教育质量

B.加强家园联系，实现同步教育

C.了解家长要求，更好地服务家长

D.争取家长配合，加强与社会的联系

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第11题

()是协助教师组织婴幼儿活动的注意事项之一

A.调动儿童的活动积极性

B.与儿童共同游戏

C.教给孩子知识

D.及时与教师和家长沟通,了解孩子的真实情况

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