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[主观题]

网络学习是信息加工、解释和综合的过程。A. 正确B. 错误

网络学习是信息加工、解释和综合的过程。

A. 正确

B. 错误

答案

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发布时间：2020-09-17

更多“网络学习是信息加工、解释和综合的过程。A. 正确B. 错误”相关的问题

第1题

所谓学习的信息加工模型，是指用计算机的信息加工过程的各部分描述人类学习过程的各阶段的一种假设。（）

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第2题

在学习的信息加工系统中，存在着一个对信息流动的执行控制过程，这种执行控制功能的基础是

（）

A．元认知

B．元策略

C．元情感

D．元监控

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第3题

能体现学习者个体在实施信息加工、形成假设和解决问题过程的速度和准确性的学习风格分类是_______。

A.沉思型和冲动型

B.整体策略型和序列策略型

C.场依存型和场独立型

D.顺时加工型和继时加工型

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第4题

关于建构主义学习理论的观点，下列说法不正确的是（）

A.学习是个体主动建构的过程

B.知识是动态的，主观的，不确定的

C.教师是信息加工的主体，是意义的主动建构者

D.情境、协作、会话和意义建构是学习环境中的四大要素

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第5题

心理学家桑代克的“迷箱”实验，证明了学习是（）

A.建立刺激-反应联结的过程

B.条件反射的过程

C.产生顿悟的过程

D.信息加工过程

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第6题

在加涅的信息加工学习理论中，学习过程中的选择性知觉、语义编码、作出反应、反馈强化四个阶段是学习过程的核心。（）

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第7题

鱼牛故事说明了什么（)。

A.人们在建构的过程中创见与谬误并存

B.知识是客观的

C.学习是一个接受的过程

D.学习是一个信息加工的过程

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第8题

下列关于“晶体能力”描述正确的是（）

A.在信息加工和问题解决过程中所表现的能力

B.决定于后天的学习，与教育和社会文化有密切的关系

C.神经生理的老化导致晶体能力的退化

D.在人的一生中一直在发展

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第9题

下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观点的一项是（)。

A.人的学习过程是信息加工的过程

B.人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果

C.学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结

D.学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程

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第10题

加涅的信息加工学习理论中，学习过程的注意、目标预期、提取先前知识三个阶段相当于学习的准备活动。（）

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