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题目内容
（请给出正确答案）
A.人的学习过程是信息加工的过程
B.人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果
C.学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结
D.学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
答案
更多“下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观点的一项是（)。”相关的问题
第1题
A.学习是个体主动建构的过程
B.知识是动态的，主观的，不确定的
C.教师是信息加工的主体，是意义的主动建构者
D.情境、协作、会话和意义建构是学习环境中的四大要素
第2题
A.对世界的理解和赋予意义却是每个人决定的
B.学习是学习者在与环境交互的过程中主动建构内部心理表征的过程
C.认为学习就是建立不同节点的联结过程
D.学习者如何在同化和顺应的过程中保持平衡,从而构建自己的意义过程。
第3题
A.班杜拉提出了社会学习理论，核心内容是观察学习
B.桑代克提出了联结—顿悟学习理论和三大学习定律
C.布鲁纳认为，掌握学科结构最好的方式就是发现学习
D.建构主义强调学习是主动建构知识的过程，也是刺激—反应的过程
第5题
A.评估学生的状况
B.文件夹评价主要是建构主义学习理论和加德纳的多元智力理论在教育评价上的应用
C.描述学生的学习过程和进步
D.展示学生学习的成就
E.从多角度、多侧面来判断每个学生的优点和可能性
第9题
A.现代主义-相信客观真理的存在
B.后现代主义-多元真实，且是被创造的
C.现代主义-相信社会建构论为治疗观点之一
D.后现代主义-相信真实被语言所决定
