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[多选题]

马克思主义是关于（）发展一般规律的学说

A.自然

B.社会

C.人类思维

D.哲学

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发布时间：2023-02-18

更多“马克思主义是关于（）发展一般规律的学说”相关的问题

第1题

（）、（）、（），是马克思主义作为科学学说始终如一的要素

A.事实依据

B.规律概括

C.实践标准

D.价值信仰

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第2题

在马克思主义党的学说发展史上最先提出“党风”概念的是（）。

A.马克思

B.列宁

C.毛泽东

D.周恩来

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第3题

社会主义的教育目的在强调全体受教育者的德智体美全面发展的一般要求的同时，也必然激励个人的自主性、创造性和其他个性品质，强调个体才能和特长的充分发挥，从而寓一般于特殊之中，形成较为完善的教育目的内涵。这反映了（）。

A.我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想

B.我国教育目的有鲜明的政治方向

C.我国教育目的坚持全面发展与个性发展的统一

D.我国教育目的坚持为社会主义服务

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第4题

社会主义初级阶段论形成的背景是()。

A.马克思主义思想的指导

B.列宁学说的指导

C.时代的发展和邓小平晚年对社会主义认识的深化

D.全面改革实践基础上理论创新的产物

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第5题

我国教育目的的理论基础是（）

A.马克思主义关于人的全面发展学说

B.素质教育

C.应试教育

D.著名学者的学说

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第6题

以下正确表达我国教育目的的基本特征的是（）

A.我国学生都可以获得全面发展

B.坚持全面发展与个性发展的统一

C.我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想

D.我国教育目的有鲜明的政治方向

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第7题

我国制定教育目的的理论基础是（）

A.马克思主义关于人的全面发展学说

B.毛泽东思想

C.论语

D.学记

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第8题

马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展唯一方法是教育理论与实践相结合（）

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第9题

制定我国教育目的的理论一句是（）

A.素质教育理念

B.创新教育理念

C.新课改理念

D.马克思主义关于人的全面发展学说

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第10题

我国教育目的的理论基础是（）

A.马克思主义关于人的全面发展学说

B.科学社会主义发展观

C.劳动与人类社会的辩证关系理论

D.人的全面发展与社会进步统一协调理论

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第11题

在对待社会历史发展及其规律问题上，在马克思主义产生之前，唯心史观偶尔占据统治地位。（)

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