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[单选题]

在教育的过程中强调抓住关键期的教育,反映了儿童身心发展具有()。

A.顺序性

B.阶段性

C.差异性

D.不均衡性

答案
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更多“在教育的过程中强调抓住关键期的教育,反映了儿童身心发展具有()。”相关的问题

第1题

教育者要抓住儿童发展的关键期实施相应的教育,这是因为人的发展具有A.顺序性;阶段性B.稳定性、可

教育者要抓住儿童发展的关键期实施相应的教育,这是因为人的发展具有

A.顺序性;阶段性

B.稳定性、可变性

C.不平衡性

D.差异性

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第2题

在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动
的哪一特点?

A.复杂性

B.师范性

C.创造性

D.主体性

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第3题

邓小平在南方谈话中说:抓住时机,发展自己,关键是().A.坚持治理整顿B.坚持改革开放C.发展经济

邓小平在南方谈话中说:抓住时机,发展自己,关键是().

A.坚持治理整顿

B.坚持改革开放

C.发展经济

D.发展科技与教育

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第4题

阅读下列材料,分析其中蕴涵的教育思想,并围绕这种思想论述教育应如何主动回应现代社会发展与
个人成长需求的挑战。

仅从数量上满足对教育的那种无止境的需求(不断地加重课业负担)既不可能也不合适。每个人在人生之初积累知识,尔后就可无限期地加以利用,这实际上已经不够了。他必须有能力在自己的一生中抓住和利用各种机会,去更新、深化和进一步充实最初获得的知识,使自己适应不断变革的世界。

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第5题

在以下有关杜威教育思想描述的选项中,表述正确的是()

A.认为教育即生活

B.主张“从做中学”

C.强调学科课程

D.教育实际上是经验的改造或改组

E.注重教师主导作用

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第6题

在课外校外教育中,学生根据自己的兴趣选择参加不同的活动,反映的是()A.自愿性B.灵活性C.实践性D.

在课外校外教育中,学生根据自己的兴趣选择参加不同的活动,反映的是()

A.自愿性

B.灵活性

C.实践性

D.目的性

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第7题

适应性心理健康教育强调()的原则。

A.发展

B.教育

C.适应

D.治疗

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第8题

在教育实践中应当“五育”并举,这反映了()。A.“五育”各有其相对独立性B.“五育”的地位存在不均衡

在教育实践中应当“五育”并举,这反映了()。

A.“五育”各有其相对独立性

B.“五育”的地位存在不均衡性

C.“五育”之间具有内在联系

D.“五育”可以相互取代

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第9题

教育在人的发展过程中起重要作用,人的主观能动性起着主导作用。()
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第10题

黄炎培强调最重要的问题是生计,而解决生计问题全靠教育。()
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第11题

在素质教育实施过程中努力构建带有自己教育风格的教育模式,就是向“科研型”教师乃至教育家前进
的一条重要途径。判断对错

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