更多“统一战线人才教育培养的主阵地是（）。”相关的问题
第1题
要发挥（)作为统一战线人才教育培养主阵地作用。
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第2题
在党外代表人士队伍建设上，发挥（）作为统一战线人才教育培养主阵地作用。
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第3题
广东统一战线的历史地位和历史特点可以体现在以下几方面：（)。
A.广东是中国革命统一战线实践的发祥地
B.广东是港澳统一战线工作的前沿地
C.广东是海外华侨华人统战工作的主阵地
D.广东是新时期非公有制经济人士统战工作的先行地
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第4题
第 8 题： 国家信息化体系要素中，（）是国家信息化的主阵地，集中体现了国家信息化建设的需求 和效益
A.信息技术应用
B.信息网络
C.信息资源
D.信息化人才
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第5题
钱学森被称为“中国原子弹之父”，他曾质疑为什么我们的教育培养不出杰出的人才，被称为“钱学森之问”。（)
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第6题
我国若想创新培养理念，造就自立自强的人才队伍，需要（)。
A.发挥高校人才培养主阵地作用
B.加快培养基础学科拔尖人才
C.培养造就哲学社会科学领军人才
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第7题
在教育宗旨问题上，梁启超主张通过教育培养A．政治家B．学术人才 C．新国民D．实业人才
在教育宗旨问题上，梁启超主张通过教育培养
A．政治家B．学术人才
C．新国民D．实业人才
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第8题
（）年2月，大连海洋大学职业技术学院更名为大连海洋大学应用技术学院。10月，学校入选国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校
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第9题
狭义的教育目的（）
A.所有团体和个人对教育培养什么样的人的期待
B.国家对培养什么样的人有着特定的要求
C.幼儿园对幼儿的培养目的
D.古代社会对人才的培养规格
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第10题
19世纪中期，美国社会经济不断发展，急需学校教育培养各类人才。随之公立中学运动兴起，推动美旧教育变革的发展，并由此引发教师教育思想、制度的革新。追根溯源，引发美国公立中学运动的思想是（）
A.教育免费
B.教育机会均等
C.强制教育
D.民主教育
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