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[单选题]

关注知识与权力意识形态关系的教育学流派是。（）

A.实用主义教育学

B.批判教育学

C.实验教育学

D.文化教育学

答案

B、批判教育学

发布时间：2023-03-11

更多“关注知识与权力意识形态关系的教育学流派是。（）”相关的问题

第1题

影响中央与地方权力分配的主要因素是()。

A.阶级关系

B.意识形态

C.社会需要

D.公民素质

E.国家结构形式

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第2题

“第二次世界大战后，由于在传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端，权力关系再调整的进行也就变得更复杂、更危险。”下列与这种“权力关系再调整”无关的是（）

A.德国的分裂

B.苏联的解体

C.两极格局的形成

D.联合国的成立

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第3题

教育学与教育科学关系：教育学是庞大教育科学体系中的基础学科（）

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第4题

‍法国思想家特雷西提出“_____”的概念，意思是对观念进行唯物的、科学的精确描绘与研究，从中得到理性知识。‏

A.文化斗争

B.物质形态

C.政治斗争

D.意识形态

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第5题

集中阐释赫尔巴特教育思想的两本著作是（）

A.《普通教育学》

B.《论唯心主义通教育学的关系》

C.《论学校与生活的关系》

D.《教育学讲授纲要》

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第6题

认为长短期失业与通货膨胀之间均不存在交替关系的经济学流派是()

A.凯恩斯主义流派;

B.货币主义学派;

C.供给学派;

D.理性预期学派。

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第7题

人本主义教学理论主张激发和满足学生的自我实现和自我拥有，认为教育要符合学生人性发展的实际需要。人本主义教学理论对当代教育产生了广泛的影响，主要表现在（）

A.从重知识到重人格

B.从关注人与人的关系到关注人与环境的关系

C.人本主义对我国的教育目的产生深远影响

D.从单纯看重知识经验到同时重视经验对个人的意义

E.从重视外显行为到重视内在世界，强调感受、信念、价值、抱负等内在因素的决定性意义

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第8题

从（）角度研究，教师与学生是一种社会化与反社会化之间的关系。

A.教育学

B.社会学

C.法学

D.认识论

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第9题

相较于传统会计而言，管理会计以实现核算价值为目的，更加关注表外资产（人力资本、关系资本、知识资本）的增值，从而实现表内资产的增值（）

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第10题

知识经济从根本上说是对人的大解放。就人与自然的关系．人类由远古受自然奴役到工业社会奴役自然同

时也受自然奴役，知识经济将帮助人类实现生态平衡，从而不再受资源和环境的困扰；就人与社会的关系，自由思维是人类解放的最重要的标志，信息社会使每个人都有权力对各种事物发出自己的信息，从来没有比知识经济更要求社会全体成员共同管理国家和公共事务的了。。对这段话理解，错误的一项是：（）

A.政府管理在知识经济时代出现新趋势

B.信息社会是知识经济上演的巨大舞台

C.知识经济提供了人们自由表达的空间

D.知识经济缓解了人类生态平衡的矛盾

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第11题

在付费知识产品上，值得出版人关注的要点是（）

A.各种知识付费产品，都跟书大有关系

B.各种付费知识产品，打开了对书的想象

C.这些新的付费知识产品，可能是取代书的功能

D.知识付费不只是跟书有关，范围远比图书出版要大

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