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[单选题]

语言障碍的类型不包括（)。

A.词汇障碍

B.构音障碍

C.语用障碍

D.音韵障碍

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发布时间：2022-08-15

更多“语言障碍的类型不包括()。”相关的问题

第1题

孤独症儿童语言障碍的临床表现不包括（)

A.只会用单词交流不会用句子

B.学舌式说话

C.语言理解障碍

D.语言表达障碍

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第2题

下列哪一项不是CKD患者认知功能障碍的特点：（)

A.定向障碍

B.语言障碍

C.注意障碍

D.记忆障碍

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第3题

_________，又称“构音障碍”、“失语症”。这种语言障碍主要是以严重不流利的言语、语句简单短小和有缺陷的语言为特征的表达性语言障碍。

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第4题

以下关于脑性瘫痪的主要临床表现说法正确的是（)

A.中枢性运动障碍

B.姿势异常

C.经常伴有不同程度的智力障碍和语言障碍

D.视觉、听觉、行为和感知异常等多种障碍

E.以上都对

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第5题

以下关于脑性瘫痪的说法错误的是（)

A.主要表现为中枢性运动障碍以及姿势异常

B.还可伴有智力低下、癫痫、感知觉障碍、语言障碍及精神行为异常等

C.是引起小儿机体运动残疾的主要疾病之一

D.对这一特殊群体的早期监测/随访管理，必要时给予早期干预

E.指婴儿出生前到出生后一个月内脑发育早期，由于多种原因导致的进行性脑损伤综合征

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第6题

将所选文本的简体中文转换为繁体中文，要求转换时不包括词汇、不使用港澳台地区的异体字。

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第7题

幼儿园中班听说游戏《去兔妈妈家做客》活动目标学习用“....来...去”的句式说话，是哪种类型（)。

A.语音练习游戏

B.句子语法的练习

C.描述性游戏

D.词汇练习游戏

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第8题

复句出现；词汇类型扩大，对新词感兴趣；缺少关联词，复句结构松散；语言功能日趋丰富、准确出现的年龄段是（）。

A.25-30个月

B.31～36个月

C.19～24个月

D.13～18个月

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第9题

《汉语主题词表》的优点不包括

A.结构完备

B.词汇丰富

C.探索了词表编制方法

D.探索了叙词表的实际使用方法

E.是国内文献单位通用的综合性主题标引工具

F.设有统一的管理结构，管理修订机制健全

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第10题

1-2岁小儿语言发育的特点不包括（)。A.词语组合阶段B.能说出几个饲和自己的名字C.能认识身体各部分

1-2岁小儿语言发育的特点不包括()。

A.词语组合阶段

B.能说出几个饲和自己的名字

C.能认识身体各部分

D.理解核心词汇

E.理解能力超过描述

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第11题

痉挛的影响不包括（)

A.躯干控制障碍

B.平衡功能障碍

C.协调功能障碍

D.日常生活能力障碍

E.人格心理障碍

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