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题目内容
（请给出正确答案）
A.曲儿小腔儿大一句中通过小和大的对比，表达了对宦官的嘲讽和蔑视
B.乱如麻运用比喻，突出宦官对劳动人民强取豪夺，置人民命运和国家前途于不顾
C.军听了军愁，民听了民怕是互文，正面反映了宦官对劳动人民压迫和剥削的程度
D.这家那家给人目不暇接之感，写出了宦官的欺压使百姓家破人亡
答案
C、军听了军愁，民听了民怕是互文，正面反映了宦官对劳动人民压迫和剥削的程度
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第2题
A.这首曲写诗人在潼关路上的所见所感，虚实结合，表达对劳动人民深切同情
B.一聚一怒，一表一里，将潼关一带的山河特征形象呈现出来
C.望西都，意踌蹰写诗人遥望西都，来回踱步的样子，流露出对繁华逝去的感伤
D.整首曲将苍茫的景色、深沉的情感和精辟的议论完美结合，具有强烈感染力
第3题
A.前两句通过平沙如雪、新月似钩的描写，展现出宁静旷远的场景
B.后两句实写作者跨马奔驰，传达出企盼建功立业而不被赏识之意
C.这首诗通过咏马表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨和愤懑
D.此诗词语搭配新奇，清秋冠以快走，暗示出骏马轻捷矫健的
第4题
A.词的开篇和露两个字，让人想到碧桃的枝叶上挂着的晶莹的露珠，把水灵灵的碧桃呈现在读者面前
B.轻寒细雨情何限中，寒是轻寒，雨是细雨，以动衬静，写出了春天风物宜人的特点
C.词的最后两句说的是因为春光易逝，便不免生出为花沉醉痛饮的想法，只怕一句更表达出惜春伤花之意
D.虞美人是著名的词牌之一，原为唐朝教坊曲，最初咏项羽宠姬虞美人，后来配乐歌唱逐渐形成固定曲调
第5题
A.全诗采用了《诗经》常见的重章迭咏的结构形式，各章基本上相同，而只换了几个字。但又不是单纯重复，而是递进式的复沓
B.每章首句都提问：岂曰无衣然后分别以同袍、同泽、同裳回答，表达了士卒之间患难与共、互助友爱的情意
C.重章叠唱既突出了音韵和谐之美，又起到了加强情感抒发的作用
D.全诗语言华美，委婉含蓄，四字一句，铿锵有力，读之如见其人，如闻其声
第6题
A.山河表里潼关路，勾画出潼关外有黄河，内有华山的地势特点
B.望西都，意踌躇中的西都即长安，意踌躇写出了作者看到长安从繁盛到荒凉的沧桑巨变，不由感慨横生的样子
C.作者在曲中表达出深深的伤感悲痛之情，其最主要原因是宫阙万间都做了土
D.整首曲子先写潼关的雄伟气势，又写作者路过潼关的所见所想，最后抒发了作者的感慨
第7题
A.转朱阁，低绮户，照无眠中，转低是指月光的移动，暗示夜已深，无 眠表示离情正浓。整句话既写月，也写月下离人
B.明月几时有把酒问青天这两句中，苏轼把酒问天，将青天视为自己的朋友， 显示了他豪放的性格和不凡的气魄
C.词的上阕写月下饮酒，由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活。下阕写对月怀人， 由伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消极悲观的情绪作结
D.这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。整首词深沉婉曲，流转自如，以美丽的 想象，明睿的哲理，创造出幽远高深的境界，具有强烈的艺术感染力
第8题
A.万里赴戎机,关山度若飞用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景
B.朔气传金柝,寒光照铁衣从听觉和视觉的角度描写边塞军营的生活
C.将军百战死,壮士十年归实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景
D.策勋十二转,赏赐百千强中的数字十二与百千都是表示多数
第9题
A.坐于庙朝，进退百官，而佐天子出令是指在朝庭做官，掌管人事大权，直接辅助皇帝的人
B.才峻满前，道古今而誉盛德，入耳而不烦意为团结人才，效法古人，德行高尚，能接受批评意见而不烦恼
C.与其有誉于前，孰若无毁于其后与其当面受到称赞，还不如背后无人毁谤
D.足将进而趑趄，口将言而嗫嚅想进去而又迟疑不前，想要说话而又不敢讲
第10题
A.上片一起笔便抓住了帆卷暂泊的舟行特点，约略透露出了旅途的劳顿
B.上片写景，虚实结合，既有眼前所见所闻，也有想象中的景象
C.下片中帝城指北宋都城汴京，秦楼借指歌楼。这些是词人青年时代困居京华、留连坊曲的浪漫生活的象征
D.柳永词善用铺叙手法。这首词上片言暂泊之愁，下片道游宦之苦，大肆铺叙中见出作者心中真味，意蕴隽永
第11题
