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题目内容
（请给出正确答案）
A.万里赴戎机,关山度若飞用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景
B.朔气传金柝,寒光照铁衣从听觉和视觉的角度描写边塞军营的生活
C.将军百战死,壮士十年归实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景
D.策勋十二转,赏赐百千强中的数字十二与百千都是表示多数
答案
D、策勋十二转,赏赐百千强中的数字十二与百千都是表示多数
更多“阅读下面这首乐府诗,回答问题。 木兰诗（节选）万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千…”相关的问题
第1题
阅读下面这首诗，回答问题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
【注】①豚（tún）：猪。春社：古代立春后祭祀土地神以祈求丰收的节日。
(1)这首诗写乡村生活，表现出村民怎样的精神风貌？
(2)“山重水复”、“柳暗花明”，在诗中写了怎样的意境？今人又赋予了它们怎样的含义？
第2题
阅读下面这首诗，回答问题。（6分）
村行王禹傅马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚额，教峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，养麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。[注]晚籁：这里指傍晚时自然界发出的声音。
(1)首尾两联，哪一联是叙事？哪一联是抒情？（2分）
(2)第二联和第三联写景状物各有什么特点？（4分）
第3题
阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。
第 27 题 这首诗的层次及各层的含义是什么？
第4题
阅读下面一段课文，回答下列 21～23 小题。
第 21 题 分析这首诗融写景、抒情、说理为一体的特色。
第5题
阅读陆游《关山月》全诗，然后回答下面小题。
和戎诏下十五年，将军不战空临边。
朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。
戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。
笛里谁知壮士心？沙头空照征人骨。
中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙？
遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕!
本诗可分几层？简述各层含意。
诗中表达了诗人怎样的感情？
这首诗具有什么样的艺术特点？
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
第6题
结合注释，阅读下面这首诗，回答 19～20 题。
听张立本女吟
高 适
危冠广袖①楚宫妆，独步闲庭逐夜凉。
自把玉钗敲砌竹②，清歌一曲③月如霜。
【注】①“危冠广袖”：是一种高冠宽袖窄腰的南方的贵族女装。②砌竹：阶沿下的修竹。以钗击节是唐宋人歌吟的习惯。③清歌一曲；即吟歌一首。
第 19 题 诗中最后一句运用了怎样的修辞手法？(4分)
答：_______________________________________________
第7题
？？阅读下面这首诗，完成下列问题。
赤壁
赵翼
依然形胜扼荆襄①，赤壁山前故垒长。乌鹊南飞②无魏地，大江东去有周郎。
千秋人物三分国，一片山河百战场。今日经过已陈迹，月明渔父唱沧浪③。
首句“依然形胜扼荆襄”，突出了赤壁的什么特点？？？
第8题
阅读下面这首诗，完成试题。
关山月
陆游
和戎诏下十五年，将军不战空临边。 朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。 戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。 笛里谁知壮士心？沙头空照征人骨。 中原干戈古亦闯，岂有逆胡传子孙？ 遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕
这首诗以什么线索贯穿全诗？指出统领全诗的一句。
分析这首诗写了几个场面，形成了怎样的关系？
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
第9题
？？阅读下面这首诗，完成下列各题。
天末怀李白
杜 甫
凉风起天末，君子意如何？鸿雁几时到，江湖秋水多。
文章憎命达，魑魅喜人过。应共冤魂语，投诗赠汨罗。
前四句用什么托兴？抒发了诗人怎样的情感？？？
五、六两句中哪两个字表达了诗人为李白等人含冤受屈的愤慨和抗争？第八句中的“汨罗”是指谁？
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
第10题
阅读下面这首诗，完成下题。
感遇十二首(其七)
张九龄
江南有丹橘，经冬犹绿林。
岂伊地气暖，自有岁寒心。
可以荐嘉客，奈何阻重深。
运命唯所遇，循环不可寻。
徒言树桃李，此木岂无阴？
诗人首先赞美什么？其用意何在？
？？全诗采用了怎样的艺术表现手法？抒发了诗人怎样的情怀？？？
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
