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[主观题]

记账人员记账后发现某笔数字多记了36,他用“九除法”查出是将邻数记颠倒了。则下列数字中,记错的数

字是()。

A.27

B.46

C.73

D.85

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更多“记账人员记账后发现某笔数字多记了36,他用“九除法”查出是将邻数记颠倒了。则下列数字中,记错的数”相关的问题

第1题

记账人员记账后发现账簿中某笔数字多记了36元,用“九除法”查出是将邻数记颠倒了。则下列数字中,
记错的数字是()。

A.27

B.46

C.73

D.85

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第2题

记账人员记账后,发现借贷不平,少记了36元,他用除9法查出是将一笔业务的相邻数记反了,则下列数据中错误的数应为()

A.36

B.37

C.73

D.63

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第3题

小陈从某财经大学会计系毕业刚刚被聘任为日升公司的会计员。今天是他来公司上班的第一天。会计科里的那些同事
们忙得不可开交,一问才知道,大家正在忙于月末结账。“我能做些什么?”会计科长看他那急于投入工作的表情,也想检验一下他的工作能力,就问:“试算平衡表的编制方法在学校学过了吧?”“学过。”小陈很自然地回答。

“那好吧,趁大家忙别的事情的时候,你先编一下咱们公司这个月的试算平衡表”。科长帮他找到了本公司的总账账簿,让他在早已为他准备的办公桌前开始了工作。

不到一个小时,一张“总分类账户发生额及余额试算平衡表”就完整地编制出来了。看到表格上那三组相互平衡的数字,小陈激动的心情溢于言表,兴冲冲地向科长交了差。

“呀,昨天销售的那批产品的单据还没记到账上去呢,这也是这个月的业务啊!”会计员李丽说到。

还没等小陈缓过神来,会计员小王手里又拿着一些会计凭证凑了过来,对科长说:“这笔账我核对过了,应当记入‘应交税费’和‘银行存款’账户的金额是20000元,而不是18000元。已经入账的那部分数字还得更改一下。”

“试算平衡表不是已经平衡了吗?怎么还有错账呢?”小陈不解地问。

科长看他满脸疑惑的神情,就耐心地开导说:“试算平衡表也不是万能的,像在账户中把有些业务漏记或重记了,借贷金额记账方向彼此颠倒了,还有记账方向正确但记错了账户,这些都不会影响试算表的平衡。李丽发现的漏记了经济业务、小王发现的把两个账户的金额同时记少了,也不会影响试算表的平衡。”

小陈边听边点头,心里想:“这些内容好像老师在上‘基础会计’课的时候也讲过。以后在实践中还得好好琢磨呀。”

经过调整,一张真实反映公司本月全部经济业务的试算平衡表又在小陈的手里完成了。

案例要求:

结合以上案例,运用学习过的试算平衡表的有关知识谈谈你的感受。

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第4题

记账凭证正确,但登账时多记了金额,应采用的更正方法是()。

A.红字冲销法

B.划线更正法

C.补充登记法

D.后两种均可

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第5题

记账人员记账时将某笔经济业务重记,期末可以通过试算平衡检查出这一错误()
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第6题

记账人员记账时将某笔经济业务漏记,期末进行试算平衡时检查不出这一错误,故要用其他方法检查。
()

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第7题

试算平衡可以发现下列哪种记账错误?()

A.重记某笔业务

B.借贷方向记反

C.借贷金额不等

D.漏记某笔业务

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第8题

记账后发现记账凭证和账簿记录中应借、应贷会计科目均无误,只是二者所记金额小于应记金额时,应采取的更正方法是()

A.在错误的数字上划一条红线,在红线上方填写正确的数字,并由记账人员和会计机构负责人在更正处盖章

B.少记的金额用红字填制与原记账凭证内容完全相同的记账凭证,在摘要栏内写明“注销某月某日第×号记账凭证”

C.少记的金额用红字填制与原记账凭证内容完全相同的记账凭证,在摘要栏内写明“补记某月某日第×号记账凭证少记金额”

D.少记的金额用蓝字填制与原记账凭证内容完全相同的记账凭证,在摘要栏内写明“补记某月某日第×号记账凭证少记金额”

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第9题

下列记账错误中,通过试算平衡可以发现的是()。

一笔购入的固定资产的业务登记了两次

一笔销售商品的业务未被登记

用银行存款 500 元购买办公用品,被错记为借记“银行存款”500 元,贷记“管理费用”500 元

用现金支付出差人员差旅费借款 1 000 元,被错记为借记“其他应收款”1 000 元,贷记“库存现金”10 000 元

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第10题

记账人员根据记账凭证记账后,在“记账符号”栏内作“√”记号。表示该笔金额已记入有关账户,以免漏记或
重记。

A.正确

B.错误

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