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[单选题]

卢梭是18世纪()著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,启蒙思想家中最富有民主思想的代表。

A.英国

B.法国

C.德国

D.意大利

答案
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更多“卢梭是18世纪()著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,启蒙思想家中最富有民主思想的代表。”相关的问题

第1题

古希腊哲学家柏拉图早就认识到:“为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。”法国启蒙思想家卢
梭也曾强调:“我们之所以爱一个人,是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”由此看来,恋爱中起着主导作用的应当是()

A.人的自然属性和生理需求

B.人的精神世界和道德面貌

C.出于异性吸引的一时冲动

D.金钱、权势等爱情之外的非分之念

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第2题

下列历史人物中,不属于法国启蒙思想家的是()A.亚当斯密B.伏尔泰C.孟德斯鸠D.卢梭

下列历史人物中,不属于法国启蒙思想家的是() A.亚当斯密 B.伏尔泰 C.孟德斯鸠 D.卢梭

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第3题

法国启蒙思想家卢梭在“社会契约论”的基础上,进一步引出______学说。
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第4题

在法国启蒙思想家中,提到资产阶级“三权分立”学说的思想家是()

A.伏尔泰

B.马拉

C.孟德斯鸠

D.卢梭

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第5题

17、18世纪,对人民主权原则理论贡献最突出的是英国思想家霍布斯、洛克和法国思想家()

A.卢梭

B.孟德斯鸠

C.黑格尔

D.格劳秀斯

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第6题

曾对与他意见不同的人说:“我不赞同你的观点,但我捍卫你说话的权利。”这位启蒙思想家是()

A.伏尔泰

B.孟德斯鸠

C.卢梭

D.马克思

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第7题

曾对与他意见不同的人说:“我不赞同你的观点,但我卫你说话的权利。”这位启蒙思想家是()

A.伏尔泰

B.孟德斯鸠

C.卢梭

D.马克思

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第8题

启蒙运动,在西方各国的发展情况是不尽相同的,英国的审慎启蒙到法国的偏激启蒙,再到德国的深刻启蒙,此间的发展可以说是错综复杂。下列与“审慎到偏激再到深刻的发展”相对应的思想家是()

A.霍布斯——伏尔泰——孟德斯鸠

B.洛克——孟德斯鸠——康德

C.达尔文——卢梭——孟德斯鸠

D.卢梭——狄德罗——康德

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第9题

强调教育必须贯彻适应自然的原则,遵循自然界的“秩序”的是()。

A.捷克教育家夸美纽斯

B.英国生物学家达尔文

C.英国哲学家洛克

D.法国思想家卢梭

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第10题

18世纪法国启蒙思想家孟德斯鸠主张()

A.主张主权在民,主张直接民主制

B.认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度,主张自由竞争

C.认为人应该集体议论,共同判断

D.立法、司法、行政三权分立,相互监督、制衡

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