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[单选题]

对n个不同的记录按排序码值从小到大次序重新排列,用直接插入排序方法,初始序列在()情况下,与排序码值总比较次数最多。

A.按排序码值从小到大排列

B.按排序码值从大到小排列

C.随机排列(完全无序)

D.基本按排序码值升序排列

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更多“对n个不同的记录按排序码值从小到大次序重新排列,用直接插入排序方法,初始序列在()情况下,与排序码值总比较次数最多。”相关的问题

第1题

编程产生输入三个0~100之间(包含0和100)的随机数a、b和c,要求实现 (1)至少使用两种不同的方法,将三个数字按从小到大的顺序排序。 (2)计算输出三个数的和与平均值。 输出效果如下(其中a、b和c的值随机生成): 原始值: a=97..

编程产生输入三个0~100之间(包含0和100)的随机数a、b和c,要求实现 (1)至少使用两种不同的方法,将三个数字按从小到大的顺序排序。 (2)计算输出三个数的和与平均值。 输出效果如下(其中a、b和c的值随机生成): 原始值: a=97, b=89, c=99 (方法一)升序值: a=89, b=97, c=99 (方法二)升序值: a=89, b=97, c=99 三个数值的和=285 ,平均值= 95 提示: (1)可使用比值法或求最大最小值函数等多种方法 (2)随机数生成可以使用 import random random.randint(0,100) 来生成0~100之间的随机整数。

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第2题

编程实现对n个整数按由小到大的顺序排序。

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第3题

*说明:考生必须注意选择SHEET,否则不得分。 在文档XLC.XLS中进行如下操作: 1、计算与填充 在SHE

*说明:考生必须注意选择SHEET,否则不得分。

在文档XLC.XLS中进行如下操作:

1、计算与填充

在SHEET1中进行如下操作:

按公式"成绩总评 = 平时成绩 期中成绩 期末成绩"计算"成绩总评"列

分别计算"平时成绩"、"期中成绩"、"期末成绩"三列的合计,并填写到第14行的对应单元格中。

2、格式排版

在SHEET2中进行如下操作:

修改标题"银行存款汇总表"的格式为宋体、加粗、14磅,在A-E列水平跨列居中

设置第3行表头部分的格式为黑体,12磅

设置第4-12行数据区域的格式为宋体、10磅

设置第3行行高为20磅

3、图表制作

在SHEET3中进行制作嵌入图表,要求如下:

数据源依次为"日期"、"货物一"、"货物二",其中"日期"列为分类轴。

图表类型为"簇状柱形图"(子图表类型为左上角第一种)

图表标题为"每周货物销售情况"

图例位置为"右上角"

4、数据库应用

在SHEET4中进行如下操作:

对记录排序,主要关键字为"计算机",从小到大,次要关键字为"英语",也是从小到大

5、将本文档存盘,退出EXCEL

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第4题

在ASCⅡ码表中,按照ASCⅡ码值从小到大排列顺序是()。

A.数字、英文大写字母、英文小写字母

B.数字、英文小写字母、英文大写字母

C.英文大写字母、英文小写字母、数字

D.英文小写字母、英文大写字母、数字

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第5题

若用冒泡排序法对序列18,14,6,27,8,12,16,52,10,26,47,29,41,24从小到大进行排序,共要进行()次比

若用冒泡排序法对序列18,14,6,27,8,12,16,52,10,26,47,29,41,24从小到大进行排序,共要进行()次比较。

A.33

B.45

C.70

D.91

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第6题

编制装车计划时,根据列车装载方案,同一到站按照“当日达”、“次晨达”、“次日达”的先后顺序,按车厢号从小到大依次使用。原则上,不同到站应装载于不同的车厢。()
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第7题

关于排序,叙述错误的是()。

A.是按关键字对所有记录排序

B.是按关键字对某些字段排序

C.可以升序也可降序

D.要按多个关键字排序使用工具按钮就不行了

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第8题

在Word表格中,欲对统计函数(如平均、最大、和等)的值有效排序,应选择排序的类型是()A.按“笔画”排序

在Word表格中,欲对统计函数(如平均、最大、和等)的值有效排序,应选择排序的类型是()

A.按“笔画”排序

B.按“数字”排序

C.按“日期”排序

D.以上均不行

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第9题

在Excel排序时,如果按多个关键字段的值排序,则在第一个关键字段的值相同的情况下,才会按第二个关键字段的值排序。判断对错
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第10题

一组被试按其喜爱程度对5个不同的杯子排序,对所获数据的统计处理通常____。

A.不可加减乘除

B.可加减乘除

C.可乘除,不可加减

D.可加减,不可乘除

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第11题

用三点法找动平衡是用同一试加质量,按不同的距离取三点,各测得个振幅和相位的方法找动平衡。此题为判断题(对,错)。
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