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[多选题]

技术支持的课堂导入：教师合理利用信息技术手段设计并实施课堂教学的导入环节，从而（)。

A.引起学生兴趣

B.建立所学内容与学生已有知识间的关联

C.获得学习成就感

D.认同学习目标

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发布时间：2022-05-27

更多“技术支持的课堂导入：教师合理利用信息技术手段设计并实施课堂教学的导入环节，从而()。”相关的问题

第1题

以下不属于与传统方式相比，技术支持的课堂导入优点的是。

A.选择性强

B. 可信度高

C. 更有趣味

D. 创设情境

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第2题

为什么在能力标准中分为基本要求和发展性要求？

A.中小学教师的信息技术能力水平不一样

B. 基本要求关注教师用技术支持教，发展性要求关注教师用技术支持学生学。

C. 信息技术应用水平低的老师参考基本要求，信息技术应用水平高的老师参考发展性要求。

D. 最大程度上关注到信息技术应用的条件差异，以及条件差异所带来的能力提升的限制。

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第3题

课堂导入须由教师来引导A. 对B. 错

课堂导入须由教师来引导

A. 对

B. 错

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第4题

信息技术在外语教学中的应用必须打破“教师中心”、“课堂中心”、“教材中心”，而转变为以学生为中心。

A. 正确

B. 错误

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第5题

信息技术支持下的课堂讲授要求教师能够灵活应用各种多媒体素材，以下多媒体素材文件类型中，()具有交互性

A.AVI

B. JPG

C. PNG

D. SWF

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第6题

音乐课前导入环节，教师运用声势律动的目的在于（)。

A.提高学生的兴趣

B.让学生感受拍子和节奏

C.集中学生注意力

D.活跃课堂氛围

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第7题

在课堂引入环节，可以利用信息技术强调纪律集中注意力。A. 正确B. 错误

在课堂引入环节，可以利用信息技术强调纪律集中注意力。

A. 正确

B. 错误

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第8题

课堂导入就是教师在小学科学教学实施的过程中进入新课题时，运用有效的方法引起学生注意，激发学生兴趣和学习动机，明确学习目的并建立知识间联系的教学行为方式。（)

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第9题

教师在课堂教学中利用计算机软件给学生演示实验过程，这种信息技术对生活在的影响属于多媒体教学。（)

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第10题

课堂管理是教师可以利用的一项重要资源，使有限的时间发挥最大的效用，以增强管理作用，提高课程活动效率。（)

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第11题

如何利用《几何画板》软件进行课前、课堂活动

A.利用变量进行深度迭代

B. 学生课前的自主探究

C. 教师手把手教学生使用软件

D. 几何图像的操作确认和互学互评

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