在进行营养相关健康教育干预后,超重患者体重变化情况属于评价指标中的哪种评价()
A.形成评价
B.过程评价
C.效果评价
D.结局评价
E.总结评价
A.形成评价
B.过程评价
C.效果评价
D.结局评价
E.总结评价
第1题
A.内科治疗可以替代外科手术
B.重度主动脉瓣狭窄患者与自然史相比,没有治疗主动脉瓣狭窄的药物可以改善预后
C.对于主动脉瓣狭窄无症状患者,内科治疗的关键是并发症的预防、患者的健康教育及快速识别症状的发作
D.有心力衰竭症状的患者,如不适合手术或TAVI,或目前正在等待手术或导管干预,应根据心力衰竭指南进行医疗治疗
E.一旦出现症状,需要外科治疗以改善预后
第4题
A.对健康教育认识不足
B.护理健康教育相关知识缺乏
C.健康教育时机不当,不能充分利用有效的时间
D.患者依从性差
E.缺乏沟通交流技巧,教育方法不当
第5题
A.保持病室安静整洁
B.定期消毒病房及病人用物,避免交叉感染
C.鼓励病人保持自信乐观的情绪
D.帮助病人选择合适体位
E.介绍疾病相关知识,协助病人进行相关检查
第11题
1.根据案例信息,不属于导致小学生未能维持手部卫生的相关因素是()。
A.学校缺乏健康教育师资
B.小学生不知道维持手部卫生的重要性
C.学校内缺少使小学生维持手部卫生的必要资源
D小学生家长健康意识低下
E.学校管理者健康意识低下
2.对小学生群体进行健康教育,在讲授“不能维持手部卫生的危害”内容时,采用的最佳方法是()。
A.口头讲解可经手直接接触引起的传染病种类
B.通过使用荧光粉“握手”游戏模拟病原体经手传播的效果
C.现场演示正确的洗手方法
D.发放文字健康教育材料解说手部卫生的重要性
E.简笔画图片展示正确的洗手方法
3.下列社区健康教育干预结果中,不能直接改善小学生在校期间手部卫生现状的是()。
A.动员村委会出资为小学校打一口井
B.使小学生掌握正确的洗手方法
C.传授给小学生家长正确的洗手方法
D.使小学校长意识到学生手部卫生状况与学生健康状况的密切联系
E.选派护士对小学生进行定期健康教育讲座