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[单选题]

学校对品行有缺点、学习有困难的学生应当()。

A.交给家长教育

B.停课教育

C.根据情况考虑开除

D.耐心教育帮助,不得歧视

答案
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更多“学校对品行有缺点、学习有困难的学生应当()。A.交给家长教育B.停课教育C.根据情况考虑开除D.”相关的问题

第1题

《中华人民共和国未成年人护法》第十八条规定,学校对品行有缺点、学习有困难的未成年学生,应当()

A.严厉批评,但不得歧视

B.耐心教育、帮助,不得歧视

C.与家长一起帮助教育

D.劝退,但不得歧视

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第2题

因未能及时缴纳住宿费,学生沈某被班主任取消了参加运动会的资格,陆老师这种做法()

A.体现了学校对学生实施奖励或处分的权利

B.体现了学校组织实施教育教学活动的权利

C.侵犯了学生参加教育教学计划安排的各种活动的权利

D.侵犯了学生在学生成绩和品行上获得公正评价的权利

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第3题

对学习困难学生的界定,大致有三条鉴定标准:智力标准、学()和学习过程表现异常。
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第4题

学校对学生实行学分制和弹性学习期限制管理,不办理________。

A.退学

B.转学

C.休学

D.转专业

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第5题

()是在一定教育目的规范下,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在这活动中,学生在教师
()是在一定教育目的规范下,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在这活动中,学生在教师

有计划地组织和引导下,能动地学习。掌握系统的科学文化基础知识,发展自身的智力和体力,养成良好的品行和美感,逐步形成全面发展的个性。

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第6题

学校对有不良行为的未成年学生,应当加强管理教育,不得歧视,对拒不改正或者情节严重的,学校可以根据情况予以处分或者采取哪些管理教育措施?()

A.要求参加特定的专题教育

B.要求参加校内服务活动

C.要求遵守特定的行为规范

D.予以训导

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第7题

未成年人的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作,学校对未成年学生亦承担监护职责()
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第8题

学校对有不良行为的未成年学生,应当加强管理教育,不得歧视;对拒不改正或者情节严重的,学校可以根据情况予以处分或者采取()管理教育措施。

A.予以训导

B.要求遵守特定的行为规范

C.要求参加校内服务活动

D.要求接受社会工作者或者其他专业人员的心理辅导和行为干预

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第9题

学校对学生进行安全教育、管理和保护,应当针对学生()的不同,采用相应的内容和预防措施。

A.年龄

B.认知能力

C.法律行为能力

D.性别

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第10题

《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出:统筹不同年级不同学科作业数量和时间,创新作业形式,要给家长布置作业;从严控制考试次数,严禁考试排名;对学习有困难的学生要有帮扶制度,对学有余力的学生要拓展学习空间()
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