更多“朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段，其中“小学”以A．识字为主B．读书为主 C．学事为主D．穷理”相关的问题
第1题
根据学生不同的生理心理特点，以15岁为界限，把教育分为“小学”和“大学”阶段的是（)
点击查看答案
第2题
朱熹将整个学校教育分成小学与大学两个阶段，这两个阶段儿童的年龄分界点为（)岁。
点击查看答案
第4题
学校健康教育应根据儿童青少年不同生长发育阶段，包括的阶段有()。
点击查看答案
第5题
“把教育放在最优先的地位，仿效西方建立了小学、中学和大学，形成了完整的近代学校体制。”近代日本出现的这种现象，说明明治维新采取的措施是（）
A.加强中央集权
B.大力发展教育
C.允许土地买卖
D.引进西方技术
点击查看答案
第6题
下列文学常识表述错误的一项是（）
A．孟子（前372—前289），名轲，字子舆，战国时邹国（今山东邹城）人。儒家学派的代表人物，曾受业于孔伋（孔子的孙子）的再传弟子B．孟子30岁左右收徒讲学，44岁开始周游列国，晚年回到家乡讲学著述，直到去世C．《孟子》共七篇，由孟轲及其弟子编成，分别为《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》。各章又都分为上下两篇，涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思想等D．南宋时，朱熹把《孟子》与《礼记》中的《大学》《中庸》两篇以及《论语》合为四书，成为后世（如明、清两代）科举考试八股文的取材依据
点击查看答案
第7题
我国战国末期，将大学教育分成“小成”与“大成”两个阶段的教育论著是（)
A .《论语》
B .《大学》
C .《学记》
D .《中庸》
点击查看答案
第8题
在填写问卷中，文化程度被分为研究生、大学、高中、初中、小学，这种教育测量属于（）
点击查看答案
第9题
说到教育，难免谈到教师和学生，教师并不总在与学生__对话，教育总带点儿权威性甚至强制性，带点__的“灌输”，即使把教育刻画成一场对话，师生之间的对话也不是完全对等的，这一点，小学和中学很明显，大学和研究院里其实也一样。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）
A.亲切 强迫式
B.诚恳 冷漠式
C.平等 独白式
D.开放 填鸭式
点击查看答案
第10题
现代学制的类型分为三种：双轨学制、单轨学制和分支型学制。其中，单轨学制自下而上的结构是：小学一中学一大学，其特点是一个系列、多种分段，这种学制的特点是（）
A.有利于塑造学生个性
B.有利于教育的普及
C.有利于学生升学
D.有利于教学质量的平衡
点击查看答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
