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[单选题]

对全体师生员工开展分层、分部门疫情防控知识的普及教育,活动形式有()

A.全园疫情防控知识网络视频培训

B.全园疫情防控知识分段式培训、实操演练

C.全园疫情防控知识深度培训

D.全园疫情防控知识调查问卷

E.全园疫情防控知识培训活动形式多样,并关注教职工心理疏导

F.以上都是

答案

F、以上都是

更多“对全体师生员工开展分层、分部门疫情防控知识的普及教育,活动形式有()”相关的问题

第1题

我园2020年春季学期复园与疫情防控工作目标()
A.根据区教工委、区教委的工作部署,认真关于全力打赢新冠肺炎疫情防控攻坚战的要求,科学稳妥地开展春季学期复园准备和疫情防控应急处置等工作B.做到及时发现、快速处置、精准管控、有效救治C.全力保护师生员工的生命安全和身心健康D.保障正常保教工作秩序
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第2题

我校为应对新冠肺炎疫情做了哪些工作及准备()

A.开学前全面摸底排查,逐一建立健康台账

B.暂缓返校人员(重点关注人员)按照一人一档建立健康档案,一人一策制定返校方案

C.各部门要组织返校师生员工每日进行症状自查、体温测量(晨午检),部门疫情报告人每日12:30前完成部门日报告、零报告

D.对全校师生、教职工等进行新冠肺炎疫情防控宣传教育活动

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第3题

学校开学前需要做哪些准备()

A.制定疫情防控应急预案

B.学校每日掌握教职员工及学生健康情况

C.对全体教职员工开展防控知识和技能培训

D.对学校进行彻底清洁

E.防控物资的储备

F.设立(临时)留观室

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第4题

对以下描述进行判断:开学前学校将疫情防控相关知识通过微信、短信、校园网等途径发送给师生员工和家长,提高防范意识,科学做好防护()
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第5题

按照《上虞区学校师生员工疫情防控个人防护要点指南》,老师要做好以下哪几项个人卫生防护和主题教育工作()
A.要充分运用开学第一课等手段将防疫知识教育结合在教育教学各个环节B.养成勤洗手、垃圾分类投放的习惯C.严禁随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏的卫生礼仪D.师生间、同学间交谈、就餐等保持适当距离E.要深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的大国担当、全民抗疫、一线战疫等生动事例,因校制宜开展主题教育活动,引导广大师生树立正确的人生观、生命观、价值观
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第6题

疫情防控期间,学校实行封闭式管理,对全院师生员工实行__,除与我院疫情防控工作相关或经预约报备的校外车辆及车辆上所载工作人员以外,严禁__入校。在校门口设立外卖集中存放点,由学生到校门口集中点凭手机号和点单信息取外卖,严禁__进入校园()

A.登记入校

B.无关人员、车辆

C.外卖人员

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第7题

以下对于师生员工健康管理机制不正确的是()

A.一人一档,一日一报

B.严格落实开学前居家观察14天的要求

C.仍在重点疫情防控地区的师生员工尽早返校

D.对于返岗的教职工,做好疫情防控管理和检测工作

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第8题

一旦发生本土疫情,要()

A.立即激活疫情防控应急指挥体系

B.严格落实师生员工体温检测

C.晨午晚检和因病缺课病因追查与登记

D.立即全员核酸检测

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第9题

开学前学校将疫情防控相关知识通过微信、短信、校园网等途径发送师生员工和家长,提高防范意识,科学做好防护()
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第10题

如何做好师生的心理辅导()

A.通过多种形式开展对师生员工心理辅导,提高心理辅导的针对性和实效性,切实缓解心理压力

B.疫情发生期间,对于家人、亲密关系人、自己患病、疑似病例或者有密切接触史需要医学观察的师生员工,学校要关注其心理状况及变化

C.必要时请求权威心理应激及援助部门给予适当心理援助,有病情人员应按照心理危机事件转诊就医

D.对未能及时开学的师生员工,注意做好心理疏导和健康教育

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