更多“教师口语的教学内容包括:()。”相关的问题
第2题
某大学对非英语专业的基础英语教学进行了改革。英语教师可以自行选择教材,可以删掉其中部分章节,同时也可以加入他们自己选择的材料。上述改革最不利于实现下面哪项目标?
A.满足某些学生对于英语教学的特殊需求。
B.调动英语教师的教学积极性和创造力。
C.提高学生运用英语的能力,包括口语和听力。
D.提高学生参加全国统一英语考试的成绩。
点击查看答案
第4题
教师的艺术性口语要达到的要求是()
A.内容美
B.形式美
C.音色美
D.形象美
E.环境美
点击查看答案
第5题
教师口语的语音要求有()。
A.口齿清楚,音质优美
B.音量适度,语速恰当
C.重音准确,停顿合理
D.语调丰富,语气生动
点击查看答案
第6题
教师口语在语音、词汇和句法方面分别有什么要求?请结合具体实例谈谈你的看法。
点击查看答案
第7题
在教育活动中,教师不仅要“晓之以理”,更要“动之以情”,调控好自己的情绪和心境,始终精神饱满、情绪乐观而稳定,且不能带有主观偏见,这体现了教育口语的()原则。
点击查看答案
第8题
教师借助类比的方法,将陌生的事物和熟悉的事物进行比较,使陌生的、抽象的事物具体化、浅显化、形象化的教学口语。这种讲授方式是()。
点击查看答案
第9题
在1817 年,加劳德特和来自法国的聋人教师克拉克共同建立了美国第一所聋校,也是美国第一所特殊教育学校,他们采用的是法国的口语教学方法。()
点击查看答案
第10题
口语交际的合作原则包括数量准则、质量准则和()。
点击查看答案
第11题
语文能力教学包括:()
A.识字与写字
B.阅读
C.写作
D.口语交际能力
E.实践能力
点击查看答案