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[单选题]

教师的言论行为、为人处世的态度对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师职业的()

A.示范者角色

B.授业解惑角色

C.传道者角色

D.研究者角色

答案

A、示范者角色

更多“教师的言论行为、为人处世的态度对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师职业的()”相关的问题

第1题

教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳满目染、潜移默化的作用,体现了教师职业的()角色

A.授业解惑者

B.示范者

C.管理者

D.朋友

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第2题

教师的专业理念与师德包括职业理解与认识,对学生的态度与行为,教育教学的态度与行为()

A.个人修养与行为

B.教学认知

C.团队修养与行为

D.教学情谊

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第3题

有的教师把纪律不良学生安排在教室的最后一排,只要他们不影响其他同学的学习,教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。这种做法会降低学生的自尊、自信水平和自我效能感。从而造成师生之间的对立,形成学生的逆反心理,他们会更有意识地破坏纪律,这是不可取的。 此材料提醒教师在安排座位时要注意()

A.防止学生产生消极的或否定的纪律体验

B.不能让学生形成表面遵守纪律的态度

C.将成绩好的学生安排在教室中间靠前的位置

D.教师要注意自己的态度对学生行为的影响

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第4题

家长应如何和家长沟通()①教师与家长需要及时就学生的异常问题行为进行沟通②教师与家长沟通应就学生的方方面面进行沟通③教师与家长应相互尊重、相互理解,以和平协商的方式解决分歧④教师不能因家长的态度而影响对孩子的看法,应一视同仁

A.①③④

B.①②③④

C.①②③④

D.①②④

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第5题

人本主义学习论框架下,教师要做到()

A.营造一种促进自我发展的轻松教育环境

B.老师树立楷模作用,不断表现出人本主义所追求的行为态度

C.将自己当成学生的伙伴,学习的合作者

D.强调诚实、言行一致、对他人权力的尊重、有责任感

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第6题

某中学女教师刘某某在发布的针对有关校领导的帖子中,辱骂校领导是“老流氓,老嫖客,天下败类第一,无能绝顶,贱人”,被辱骂者报警,刘遂被拘留请问:教师刘某某的行为属于潍坊市教育局《新时代中小学教师师德考核负面清单(试行)》中哪项负面清单?()

A.发生不正当男女关系、师生关系等有违社会公德行为,或参与赌博、色情活动的

B.传播、灌输有害学生身心健康的言论、思想,参与社会传销、邪教、封建迷信等有损国家和人民利益的组织或活动的

C.故意散布有损学生、家长、同事、学校及他人名誉言论的

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第7题

对一节课的教学目标进行评价时,我们应从哪些方面进行把握()

A.知识、技能、情感态度价值观三维目标是否完整

B.每一维目标在表述中所使用的行为动词是否准确

C.教学目标的主体是否明确指向教师

D.教学目标对学生完成学习任务后所需达到的要求是可观察到的、可测量的

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第8题

教师不得对学生进行漫骂,体罚或其他侮辱学生的行为,这是因为学生具有()

A.身心健康权

B.人身自由权

C.人格尊严权

D.隐私权

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第9题

上司不只是领导你做事,还深深影响着你为人处世的行为态度()

A.从不如此

B.偶尔如此

C.经常如此

D.总是如此

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第10题

从业人员是否具有节约的品质,是衡量()的重要尺度

A.照章办事

B.职业态度是否端正

C.是否具有职业责任感和职业理想

D.为人处世原则

E.认真履行承诺

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第11题

中学职称教师教育课程提出要培养教师树立正确的学生观和相应的行为,具体包括()

A.了解中学生活对中学生发展的意义

B.尊重学生的学习和发展权利

C.理解教师是学生学习的促进者

D.尊重学生的个体差异,相信学生具有发展的潜力

E.了解教育对学生成长的重要意义

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