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[判断题]

人的九类基本情绪分别为:兴趣、愉快、惊奇、悲伤、厌恶、愤怒、恐惧、轻蔑、羞愧()

答案

更多“人的九类基本情绪分别为:兴趣、愉快、惊奇、悲伤、厌恶、愤怒、恐惧、轻蔑、羞愧()”相关的问题

第1题

人类基本情绪的种类有()。

A.痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等8----9种

B.痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惊奇等8----10种

C.痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等11----15种

D.痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、反感、惧怕等8----12种

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第2题

人类包含有()基本情绪。

A.痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等7种

B.痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等9--11种

C.痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惊奇等8--10种

D.痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等9--12种

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第3题

人类基本的种类有()

A.痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、惧怕等8-9种

B.痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、惊奇8-10种

C.痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、惧怕等11-15种

D.痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、反感、惧怕等8-12种

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第4题

在下列选项中,属于课堂教学中最基本的情绪因素有()。

A.兴趣

B.焦虑

C.愉快

D.好奇

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第5题

您认为以下哪些描述属于学龄前幼儿的记忆力范畴()

A.孩子更能记得直观、形象、具体、鲜明的事物

B.孩子更能记住自己感兴趣的事物

C.多种感官参加的记忆效果较好

D.孩子更能记得愉快、不愉快或惊奇等强烈情绪体验的活动

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第6题

幼儿在游戏过程中情绪愉快,表现出持续的()。

A.创造力

B.兴趣

C.专注力

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第7题

保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣,在游戏过程中(),保持愉快的情绪,促进幼儿能力和个性的全面发

保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣,在游戏过程中(),保持愉快的情绪,促进幼儿能力和个性的全面发展。

A.给予适当的指导

B.与儿童共同游戏

C.给予直接指导

D.指导幼儿制定游戏规则

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第8题

生活是缤纷多彩的,不同的生活体验和感觉带给我们的情绪有喜悦、悲伤、忧愁、惊奇、激动、快乐……这说明()

A.人的情绪总是不稳定的

B.人的情绪变化完全使人无法正常生活

C.人的情绪变化源于生活的丰富多彩

D.人的情绪无法分类

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第9题

幼儿身心健康发展的重要标志()

A.强健的体质,协调的动作,良好的生活习惯和基本生活能力

B.强健的体质,愉快的情绪,协调的动作,良好的生活习惯和基本生活能力

C.强健的体质,愉快的情绪,协调的动作和基本生活能力

D.愉快的情绪,协调的动作,良好的生活习惯和基本生活能力

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第10题

adj. amazed()

A.愉快的;高兴的

B.困惑的

C.感到惊奇的

D.害怕的

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第11题

幼儿身心健康的重要标志包括()

A.发育良好的身体

B.愉快的情绪

C.良好的生活习惯和基本生活能力

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