教师的备课要求做好三个方面的工作,分别是()
A.钻研教材
B.了解学生
C.设计教法
D.设计学法
ABC
A.钻研教材
B.了解学生
C.设计教法
D.设计学法
ABC
第2题
A.建立并完善企业的安全管理政策和组织结构,包括制订主要的安全目标以及评价管理成效
B.计划、量测、总结和评审安全工作,以满足法律要求并且最大限度地降低各种风险
C.制定安全技术标准
D.保证计划的有效实施并且报告安全业绩
E.促进企业内员工的交流
第10题
从教学信息的传播者(教师)和教学信息的接受者来看,至少有四个方面的因素会影响教学信息传播的效果。分别是()。
A. 传播技能、态度和情意、知识和认知水平、社会及文化背景
B.交互能力、态度和意境、知识和技能、文化和行为背景
c.传播能力、传播通道、编码和译码、情境脉络和传播内容
D. 传播技能、年龄特征、认知水平、传播内容及文化背景
第11题
A.指导教师资格为全日制护理专业本科毕业,工作两年以上;或非全日制护理专业本科毕业,具有副主任护师以上职称
B.指导教师应对见习阶段的全部教学活动负责,学习和掌握见习大纲要求,结合临床实践,制订具体实施方案
C.指导教师应根据课程安排进行备课,了解学生的情况,因材施教,培养学生的临床思维能力,充分调动学生的积极性
D.指导教师应根据见习内容选择典型病例,同时准备相关的病历资料,并做好患者支持培养未来医学人才的思想工作,培养学生独立分析问题的能力
E.见习结束后,对每轮见习学生进行综合评定,书写评定结果反馈至护理学院