要求员工像螺丝钉一样整齐划一地工作的是:()
A.产业经济时代
B.前工业时代
C.后工业时代
D.知识经济时代
A.产业经济时代
B.前工业时代
C.后工业时代
D.知识经济时代
第6题
A.任职资格使员工对自身任职能力有一个清晰的认识
B.钉子:任职资格代表了我可以像螺丝钉一样兢兢业业的干好这个岗位
C.梯子:任职资格为员工提供专业发展路径和成长空间
D.尺子:任职资格代表了组织对员工任职能力的评价与认可
第7题
A.马斯洛需求层次理论将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种
B.根据期望理论,若员工认为实现工作完成的可能性越高,则它们受到的激励越大
C.亨利·法约尔提出了一般管理理论,最早提出企业六大经营职能,最早提出管理的五要素
D.X理论认为员工并非天生天上懒情,为保证员工努力工作,管理者应对其进行严格监督
第8题
A.你真是杞人忧天,这里地区地势高,即便下大雨,也是绝不会被水淹的
B.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足地给这幅画图上颜色
C.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅
D.他刚刚说上午去看电影了,现在又说今天一直待在家里,显然是自相矛盾
第9题
A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样(目光短浅),没什么见识
B.你真是(杞人忧天),即便是下大雨,这地区地势高,绝对不会被水淹的
C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生(画蛇添足)地给这幅画涂上色
D.他刚刚说去看电影了,现在又说今晚一直待在家里, 显然是(自相矛盾)
第11题
A.我们不能因为有姚明等人加盟美国NBA,就(妄自菲薄)地说,我国的篮球运动足以与欧美篮球强国抗衡了
B.马大嫂为人热情,工作兢兢业业,总是(不胜其烦)地为小区居民做好每一件事,是大家公认的小区好人
C.青年一代更是渴望像(所向披靡)的IT一样,迅速打通政治的、经济的、社会的、哲学的、历史的……所有壁垒,极早地做成一名世界公民
D.我终于登上了魂牵梦萦的黄山,奇松异石、流云飞瀑(宛然在目),令人赞叹不已,流连忘返