下列对文意理解错误的一项是()
A.本文的对话表现了孟子的机智、勇敢和能言善辩
B.孟子意在通过层层诘难使齐宣王认识到治理国家是自己应负的责任
C.齐宣王对孟子的提问每问必答,表现了他是个胸无城府的君王
D.本文体现了孟子心怀天下的民本、仁政思想
C、齐宣王对孟子的提问每问必答,表现了他是个胸无城府的君王
A.本文的对话表现了孟子的机智、勇敢和能言善辩
B.孟子意在通过层层诘难使齐宣王认识到治理国家是自己应负的责任
C.齐宣王对孟子的提问每问必答,表现了他是个胸无城府的君王
D.本文体现了孟子心怀天下的民本、仁政思想
C、齐宣王对孟子的提问每问必答,表现了他是个胸无城府的君王
第1题
下面对第四段文意的理解,正确一项是()。
A.5万年以前干谷地区气候变暖,冰雪才消失得无影无踪
B.科学家认为,干谷地区的山谷是被冰川流动切割出来的
C.干各地区的降雪比其他地区少,所以没留下冰雪的痕迹
D.本文作者对人类研究开发利用干谷地区的前景充满信心
第2题
A.文章略写了陈尧咨射箭,详写卖油翁酌油
B.文章通过人物的神态、动作和语言描写,表现了人物的性格特点
C.本文是一篇富有哲理的短文,告诉我们要谦虚,不能骄傲
D.汝亦知射乎表现了陈尧咨诚恳相问的态度
第3题
下列对第四段文意的理解,正确的一项是()。
A.“遥远的距离”意味着“遥远的过去”
B.“遥远的距离”造成“巨大的变化”
C.“天体越远”,就越呈现出衰老的状态
D.“天体越远”,就越表明其质量在变小
第5题
A.韩延寿不喜欢百姓互相告发的民俗,主张和睦、礼让、宽容
B.韩延寿严以律己,属下犯了错误,常深刻责己,感动了官吏
C.黄霸借助韩延寿打下的基础,继续倡导亲爱和睦,颍川大治
D.韩延寿善于审案,严格约束下属,因此令行禁止,诉讼锐减
第6题
A.黄河孕育了中华民族的古代文化,是古代文明的发祥地
B.本文作者多处用“摇篮”来比喻黄河,是因为黄河是中华民族的发源地
C.中华民族的始祖——黄帝出生在黄河中游,他和他的族系活动的区域也在黄河中游
D.本文第四段中“仰韶文化”的例子是为了说明“黄河流域的自然环境是很优越的”
第7题
A.文中的母亲既有对孩子的疏忽,又有对孩子发自内心的关爱
B.文中的母亲不遵守承诺,并不是真正爱自己的孩子
C.本文以一个孩童的视角观察事物,使文章更加生动写实,富有童趣
D.《那个星期天》把感情融入具体的人、事、景物等之中
第8题
从第二段文意看,对“倾向于保持不变”的理解,正确的一项是()。
A.这句话是指电子很不容易稳定
B.这句话是指原子很不容易稳定
C.这句话足指原子具有稳定状态
D.这句话是指化学键具有稳定状态
第9题
下面对文意的理解,不正确的一项是()。
A.作者认为,庞大的蚁群就是一个“整体活物”
B.作者认为,庞大的蚁群有着严密的社会组织
C.作者认为,蚁群越大就越表现出智慧的因素
D.作者认为,蚁群的集体协作是受惊后的反应
第10题
A.文章按时间的顺序,先写孙权劝学,吕蒙乃始就学;后写鲁肃与蒙论议结友而别
B.本文极简略且剪裁精当,以精炼的文笔突出了人物的风采
C.写鲁肃与蒙论议,着重于二人风趣的一问一答,表现孙权的善劝
D.本文写事情的结果,不直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁、吕的对话生动地表现出来
第11题
A.本文记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局,而且从中悟出了天下事但知其一,不知其二者多矣,不可据理臆断的道理
B.本文善于在叙述中制造节奏波澜,平而不板。作者先写打捞石兽无果,再写讲学家的议论令众服为确论,谁知作者又引出了老河兵的又笑曰,谜底这才揭晓
C.文中,讲学家的笑,是笑寺僧不懂得推究物理;而老河兵的笑,则是笑讲学家既有理论知识,又有实践经验,却还是判断错误
D.文中,讲学家认为石兽应是湮于沙上,渐沉渐深耳;而老河兵则认为由于河水的冲激,又硬又重的石兽反而会溯流而上,应该到河的上游寻找