更多“《3～6岁儿童学习与发展指南》（简称《指南》）通过提出3～6岁各年龄儿童学习与发展目标和相应的（），帮助幼儿园教师和家长了解3～6岁幼儿学习与发展的和（），建立对幼儿发展的（），实施科学的保育和教育，…”相关的问题
第1题
《3～6岁儿童学习与发展指南》是2011年提出的。（)
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第2题
《3—6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿艺术领域教育的关键词主要有哪三个（)？
A.艺术兴趣
B.艺术审美
C.艺术感受
D.表现与创造
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第3题
《3—6岁儿童学习与发展指南》根据不同年龄段儿童的发展水平把学前儿童科学教育目标分为___________和_数学认知两大维度，并对学前儿童科学教育目标做了进行了进一步分解。
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第4题
《3-6岁儿童学习和发展指南》对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。（)
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第5题
《3-6岁儿童学习与发展指南》明确了健康的概念,是指（)。
A.身体健康
B.心理健康
C.身体白白胖胖没有病
D.人在身体、心理和社会适应方面的良好状态
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第6题
（）年颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》。
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第7题
《3－6岁儿童学习与发展指南》是哪一年颁布的（)？
A.1989年
B.2001年
C.2010年
D.2012年
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第8题
《3-6岁儿童学习与发展指南》里幼儿社会学习的主要内容是（）
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第9题
《3-6岁儿童学习与发展指南》里幼儿科学学习的方式是（）
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第10题
我国《3-6岁儿童学习与发展指南》建议学前儿童每天至少应保证（)的户外体育活动时间。
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题目内容
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