下列诗句按照比喻、对偶、设问、拟人的修辞手法,排序正确的一项是()①好雨知时节,当春乃发生 ②天街小雨润如酥,草色遥看近却无③迢迢牵牛星,皎皎河汉女 ④欲问行人去那边眉眼盈盈处
A.②③④①
B.②③①④
C.③②④①
D.③②①④
A、②③④①
A.②③④①
B.②③①④
C.③②④①
D.③②①④
A、②③④①
第1题
A.比喻 设问 排比 对偶
B.拟人 反问 比喻 夸张
C.拟人 设问 比喻 排比
D.比喻 反问 排比 反复
第2题
下列各句采用的修辞手法依次是()
(1)有理走遍天下,无理寸步难行。
(2)杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(4)那些像棉花球似的云,叫积云。
A.比喻 夸张 设问 拟人
B.拟人 比喻 设问 反问
C.拟人 设问 对偶 比喻
D.对偶 拟人 夸张 比喻
第3题
下列各句采用的修辞手法依次是()
(1)蟋蟀在平台上弹琴。
(2)水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。
(3)这不是伟大的奇观么?
(4)即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
A.比喻 夸张 设问 拟人
B.拟人 比喻 设问 夸张
C.拟人 设问 对偶 比喻
D.拟人 比喻 反问 对偶
第4题
A.反复 对偶 设问 拟人
B.反复 对偶 反问 拟人
C.反复 对偶 反问 比喻
D.反复 对偶 设问 比喻
第5题
下列各句采用的修辞手法依次是()
(1)小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
(2)小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。
(3)是谁创造了人类的文明?是劳动人民。
(4)谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门,她瞪圆了双眼望着张老师。
A.比喻拟人设问夸张
B.拟人比喻设问夸张
C.拟人对偶反问比喻
D.对偶拟人反问比喻
第6题
A.拟人排比比喻对偶
B.比喻拟人夸张对偶
C.比喻排比夸张对偶
D.拟人比喻对偶夸张
第7题
A.设问 拟人 比喻 比喻
B.疑问 夸张 比喻 夸张
C.反问 夸张 比喻 拟人
D.反问 比喻 拟人 拟人
第9题
下列各句采用的修辞方法依次是 ()
(1)虎兕出于柙.龟玉毁于楼中。
(2)是以泰山不让土壤,故能成其太;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。
(3)三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
(4)遥望见十里长亭,减了玉肌。
A.拟人 排比 夸张 比喻
B.比喻 拟人 对偶 夸张
C.比喻 排比 对偶 夸张
D.拟人 比喻 对偶 夸张
第11题
郭沫若在《炉中煤》中,借“炉中煤”来诉说衷情,这种修辞方法是()
A.借代设问
B.拟人比喻
C.设问拟人
D.比喻借代