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[主观题]

教师成长与发展的最高目标是（）。A. 特级教师B. 教学熟手C. 优秀班主任D. 专家型教师

教师成长与发展的最高目标是（）。

A. 特级教师

B. 教学熟手

C. 优秀班主任

D. 专家型教师

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发布时间：2023-03-08

更多“教师成长与发展的最高目标是（）。A. 特级教师B. 教学熟手C. 优秀班主任D. 专家型教师”相关的问题

第1题

评价教育过程是否有效，教师工作成绩的高低以及在教育活动中学生成长的状况如何，虽然可以也必须有非常细致的具体评价标准，但是所有细化的评价标准的最高价值预设都来源于（）。

A.教育方式

B.教育目标

C.教育目的

D.教育方针

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第2题

对“幼儿成长档案”叙述正确的是（）

A.PP有教师端和家长端

B.能够最大信息量的展示幼儿成长过程

C.可以实现与观察记录、幼儿发展评价两个工具相关联

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第3题

下面对教学设计的描述中，哪个是错误的（)。

A.教学设计有利于教学理论与教学实践的结合

B.教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化，促进教育技术的发展

C.教学设计有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长

D.教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法

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第4题

供应链成长过程体现于企业在市场竞争的成熟与发展之中，通过供应链管理的（）、（）、（）和（）等来实现满足用户需求，是客户满意以及留住客户等功能目标，从而实现供应链管理的最终目标。

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第5题

教师职业生涯规划的“确立目标”含义包括（)。

A.在成长的不同阶段，目标是不同的

B.正确的目标是人在成长中的指南针

C.教师无论在哪个发展阶段，职业生涯中确立目标是一样的

D.无论是哪个层面的教师，职业生涯中确立目标是一样的

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第6题

下面这则邀请函正文中加着重号的词语，表达不得体的一项是（）

A．学校定于2019年4月20日举办第12届校园艺术节文艺汇演，特诚挚邀请您来我校观赏。希望您能拨冗参加，我们恭候您的惠顾B．感谢您在我们成长、发展历程中的真诚陪伴和鼎力支持C．拔冗D．恭候E．惠顾F．鼎力

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第7题

乐智小天地的商品根据各年龄段孩子的成长发展的阶段特点科学研发制定。乐智小天地的商品开发流程有以下，正确的顺序是：Z开发教材：与专家学者合作开发教材（心理学家、教育学家、小儿科医生、幼儿园&学校校长\教师）Q了解孩子：根据各年龄别孩子成长发展的阶段特点，设定最适合孩子的学习架构和计划。X改进教材：分析亲子使用情况，改进教材A了解家长：通过国际性和国内教育调查，把握孩子生活现状以及家长的观念变化（）

A.ZXQ

B.QAZX

C.XQAZ

D.QXAZ

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第8题

教师专业发展和自我成长的核心因素是）（）

A.教学反思

B.终身学习

C.师生对话

D.教学观摩

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