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[判断题]

写教案只是备课过程的最后一个环节,它不是备课的全部。()

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更多“写教案只是备课过程的最后一个环节,它不是备课的全部。()”相关的问题

第1题

以下哪些不是绩效管理与绩效考核的区别()

A.绩效管理是一个完整的管理过程,绩效考核只是其中的一个环节

B.绩效管理和绩效考核是一回事,只是说法不一样

C.绩效管理中被评估人处于主动地位,绩效考核中评估人处于主动地位

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第2题

()是培训质量管理控制运行程序的最后一个环节,它要求将整个培训过程的所有信息,反馈给企业有关部门,使其在此基础上提出指导和改进培训工作的意见。

A.输入信息

B.信息反馈

C.输出信息

D.信息搜集

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第3题

教师下班可以__;在家期间也要__()

A.及时家访学生,了解学生近期情况

B.把未完成工作带回家处理,如写教案和备课等,如果有需要学生通话的,可用电话联系

C.合理利用室内空间积极身体锻炼,尽量少出门,减少在外逗留时间

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第4题

工作或职位的内涵,本来就是一个复杂的组合,每一项工作都有它创意、趣味、多元的一面,更有它辛苦、无聊、重复发生、令人讨厌的一面。许多有才气的人,最后一事无成,不是他才气不足,只是他耐心不够,无法通过无聊、无趣的考验,以至于才气被怨气蒸发了。多少才气纵横但怨气冲天的人,最后成为组织边缘人、成为组织的问题人物,成为领导不得不挥泪放弃的马谡。作者通过这段文字所表达的主要观点是()

A.人在工作中往往不会一帆风顺

B.对工作存在怨气是许多人失败的根本

C.我们应该耐心对待工作中的无聊与无趣

D.有才华的人不一定能在工作中取得成功

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第5题

“我们不生产水,我们只是大自然的搬运工”,农夫山泉的这则广告语简单有力!它通过一杯水,水的倒人与更换,向我们讲述一个健康知识:“人体中的水,每18天更换一次,水的质量决定生命的质量”。农夫山泉转而向我们介绍农夫山泉的水源地——千岛湖,最后向我们讲述“我们不生产水,我们只是大自然的搬运工”这一观点。符合人们常规思维,条理清晰、简洁有力且富有内涵。它牢牢抓住了现代工业社会里的人们对自然界的向往,对食品安全的担忧,以天然、健康为核心诉求,向消费大众宣传真正的优质水源。给人留下了自然、绿色的印象。这个广告整个过程都是用产品解说的方式来配音,完成配音工作是在()。

A.前期准备阶段

B.中期拍摄阶段

C.后期制作阶段

D.PPM会议阶段

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第6题

沟通过程的最后一个环节是()。

A.编码

B.译码

C.噪声

D.反馈

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第7题

沟通过程的最后一个环节是()。

A.编码

B.通道

C.反馈

D.译码

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第8题

()是会计核算环节的最后一个环节,也是会计循环过程的终点

A.利润表

B.资产负债表

C.会计报表

D.现金流量表

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第9题

天使汇更像是一个网络超市,只是它推销的不是商品,而是()。

A.理念

B.创业公司

C.产品

D.服务

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第10题

以下关于说课的理解错误的是()
A.王老师认为说课其实就是课堂教学,不过对象是同行不是学生B.张扬认为说课是需要按照教案说的,所以说课就是说教案C.说课就是让教师以语言为主要表述工具,在备课的基础上,面对同行、专家、系统而概括地解说自己对具体课程的理解,阐述自己的教学观点,表述自己具体执教某课题的教学设想、方法、策略以及组织教学的理论依据等,然后由大家进行评说D.说课不是面向学生说,不需要考虑了解和研究学生E.说课活动主要是依靠教师的口头语言来进行,可以课前说,也可以课后说
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第11题

外派人员出国任职过程的最后一个环节为()。

A.东道国工作交接

B.在母国重新任职

C.从东道国迁移回母国

D.归国过程

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