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[单选题]

要适应()教学要求,运用现代信息技术,研究和创新教材内容和形式。

A.模块化

B.现代化

C.信息化

D.规范化

答案
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更多“要适应()教学要求,运用现代信息技术,研究和创新教材内容和形式。”相关的问题

第1题

下列关于教育技术的内涵,表述正确的是()。

A.教育技术的目的就是追求教学过程的最优化

B.教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术

C.教育技术必须要以现代教育理论为指导

D.教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理

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第2题

下面的观点,哪个错误理解了信息技术与课程的整合?

A.信息技术与课程整合是使各种教学方法互相协调、相互促进,信息技术的运用应适时、适用、适度

B. 信息技术与课程整合是一个简单的过程,存在着固定的模式,教师只要掌握这个模式,就能在教学中应用自如

C. 技术是为支持教学而服务的,整合不代表技术的滥用误用,更不能用技术来取代学科教学

D. 信息技术与课程的整合,不是简单的结合,不是被动的融入,而是高层次的主动适应

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第3题

教育()即在教育过程中比较全面地运用以计算机、多媒体、网络等为基础的现代信息技术,促进教育的全面改革,使之进一步适应信息化社会对教育发展提出的各种要求。

A.多元化

B.信息化

C.媒体化

D.网络化

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第4题

新兴服务运作模式不仅要求在服务策略、设计、转换、运营和优化等环节融入信息技术和专业知识,而且要求其运作模式要能适应新兴服务参与主体多、服务链长等特征。()
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第5题

如果一个客户瘦终端所在网络的下行带宽小于5M,客户要求云桌面要适应各种办公场景,你会为客户配置下列哪一种自研云桌面客户端画面设置?()

A.清晰优先

B.流畅优先

C.平衡性能

D.自定义

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第6题

你认为多元智能有哪些具体内涵,该如何运用现代信息技术促进多元智能的发展?

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第7题

信息技术教学方法是指在学习与运用信息技术的过程中,教师和学生为实现教学目标、完成教学任务、优化教学效果而采用的教法与学法之和。()
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第8题

将初中课程标准与初中数学现行《教学大纲》相比,下列哪项不是两者的相似之处()

A.保证必要的基础知识和基本技能,适当控制内容的难度

B.提倡现代信息技术的应用

C.重视学生的自主探索,强化探究活动

D.提供多样课程,适应个性选择

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第9题

现代信息技术与小学教学评价的融合趋势()

A.从经验主义走向数据主义

B.从单一评价走向综合评价

C.从宏观群体评价走向微观个体评价

D.从客观评价走向主观评价

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第10题

‏表演教学活动是具有创造性的工作,要保持它的活力,就要求表演教师会根据教学对象的不同特点,因材施教地选择和调整运用教材。()
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第11题

为适应数学教学的改革,教师必须具有现代数学观和数学教学观()
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