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[单选题]

教师主动研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平，这体现了《幼儿园教师专业标准（试行）》中的（）基本理念

A.师德为先

B.幼儿为本

C.能力为重

D.终身学习

答案

C、能力为重

发布时间：2023-01-24

更多“教师主动研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平，这体现了《幼儿园教师专业标准（试行）》中的（）基本理念”相关的问题

第1题

教师对幼儿进行评价和引导幼儿自我评价，其衡量评价正确性的标准只能是引导被评价人积极健康的自我成长。（)

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第2题

幼儿教师教育叙事的题材来源不包括（)。

A.教师亲身经历的事件或是与教师本人有密切相关的事件

B.伴随幼儿成长过程中的各类事件

C.幼儿文学创作者的丰富经历与实践

D.在幼儿园一日生活活动中发生的各类保育与教育事件以及活动之间的过渡

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第3题

（)理论中认为幼儿是主动的学习者和建构者，幼儿园教师要通过不同的方式支持幼儿学习。

A.成熟主义

B.行为主义

C.建构主义

D.精神分析

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第4题

下列不属于幼儿艺术教育活动目标制订依据的是（)。

A.艺术学科自身的性质

B.幼儿艺术能力发展的规律和特点

C.教师的艺术技能水平

D.社会的需求

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第5题

幼儿园语言教育目标制定必须以社会的需要、()、语言的学科性质和幼儿语言学习特点为依据。

A.幼儿园教师的语言教学水平

B.幼儿园的语言教材

C.幼儿发展的规律

D.幼儿家长的要求

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第6题

教师在发掘和指导幼儿的偶发性活动过程中需要遵循以下一些原则（)。

A.帮助幼儿明确偶发性科学活动中的问题

B.帮助幼儿积累解决问题的办法

C.坚持个别化原则

D.充分利用社区和家长资源

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第7题

离园时，教师要与家长沟通，沟通时要注意（）

A.主动和家长做简单的沟通，交流幼儿当天的状况

B.无需多加沟通，除非家长要求

C.入园时情绪低落的幼儿，教师要重点与家长沟通

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第8题

教师介入幼儿游戏的时机（)。

A.当幼儿在游戏中出现不安全倾向时

B.当幼儿在游戏中出现过激行为时

C.当幼儿在游戏中主动寻求帮助时

D.当幼儿在游戏中遇到困难想放弃努力时

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第9题

教师提供给幼儿模仿的范例应该遵循的标准包括（)。

A.范例应该有美感，有学习和欣赏的价值

B.范例应该适合幼儿的年龄特点

C.范例应该多样化

D.范例应该易于幼儿理解和愿意接受的

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第10题

《幼儿园工作规程》第三条规定，幼儿园的任务是：“贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施()的教育，促进幼儿身心和谐发展。”

《幼儿园工作规程》第三条规定，幼儿园的任务是：“贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施（)的教育，促进幼儿身心和谐发展。”

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第11题

教师给小班幼儿投放一式多份的成品玩具材料，给大班幼儿投放丰富的半成品材料，所遵循的材料投放原则是（）

A.适宜性原则

B.层次性原则

C.丰富性原则

D.操作性原则

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