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[单选题]
简单的测试原理,就是分析仪发出()信号给待测体,然后收集待测体的()信号进行分析DUT的性能
A.激励,输入
B.激励,输出
C.响应,输入
D.响应,输出
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B、激励,输出
A.激励,输入
B.激励,输出
C.响应,输入
D.响应,输出
B、激励,输出
第3题
A.-15dbm
B.-35dbm
C.-50dbm
D.-65dbm
第4题
A.要求给声要突然且回避受试儿视觉
B.如果反应不明确,可以使用同样频谱不同类发声玩具重复测试,看反应结果是否可靠
C.对视觉强化测听结果的可靠性有疑问时,用听觉行为观察测试做进一步证实
D.测试中测试人员必须掌握刺激信号的强度、频率范围等精确资料,掌握准确的给声时机,即最有可能诱发出可观察到的行为变化的时间
E.多发残疾的受试儿不能使用条件化方法测试听力时,可使用听觉行为观察测试法,应用发声玩具和言语声作为刺激声,对受试儿的助听器效果作出初步评估
第5题
A.32×10G系统中,MR2的穿通信号的最大插损指标为4.5dB
B.OTU单板的中心波长为光谱分析仪扫描的峰值波长
C.OTU的20dB谱宽测试时,仪表的分辨率(RES)的值越大,测量结果精度越好
D.在OTU单板的20dB谱宽相同情况下,1dB谱宽越宽说明OTU单板性能越好
第9题
在火灾报警控制器的工作原理中,通过______,发出火灾、故障报警或联动控制信号。
A.声光报警电路
B.地址显示电路
C.通信接口电路
D.联动控制接口电路
第11题