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题目内容
（请给出正确答案）
A.就产生时间而言，道德产生在先，教师职业道德产生在后
B.就适用范围而言，道德适用于生活的各个方面，教师职业道德有专业适用性
C.教师职业道德和道德的关系是个性与共性的关系
D.就发展而言，两者都是在教师职业领域中形成和发展的
E.道德是教师职业道德的主要价值来源和基础
答案
ABCE
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第3题
A.调节从业人员与所接触对象之间的关系
B.调节从事同一职业的人们之间的内部关系
C.使个人道德品质成熟化
D.使一定社会或阶级的道德原则和规范“职业化”
第4题
A.对于本职业人员在该职业之外的行为，职业道德也发挥调节和约束作用
B.职业道德是职业关系的反映，具有特定职业的业务特征
C.职业道德是历史上形成的、特定的职业环境中产生和发展起来的
D.职业道德通常以规章制度、工作守则、服务公约、劳动规程等形式表现出来
第5题
A.师生关系是教师要处理的多种人际关系中最重要、最基本的关系
B.师生关系在社会道德方面是授受关系
C.影响师生关系的核心要素是教师的素养
D.学校师生关系中最基本的关系是以直接促进学生发展为目标的教育关系
第6题
A.职业道德是人事业成功的重要条件
B.职业道德水平高的人肯定能够取得事业的成功
C.缺乏职业道德的人也会获得事业的成功
D.人的事业成功与否与职业道德无关
第9题
A.职业道德可以离开社会道德而独立存在
B.职业道德与阶级道德密不可分
C.职业道德的要求可以用条例的形式进行规定
D.职业道德具有不断发展和世代延续的特征
第10题
A.是实现邮政企业健康发展的法律保证
B.是邮政员工在工作中应履行的道德义务
C.是建设高素质邮政员工队伍的制度保证
D.反映了邮政企业的特殊性
第11题
A.医患关系已从传统的道德调整向道德调整和法律规范的过渡
B.医患关系的法制化趋势对医生的职业道德提出了越来越高的要求
C.随着技术的进步，医患关系在很大程度上被物化了
D.医患之间不协调的出现和增加在一定程度上说明了医患关系的民主化趋势
E.医患关系的物化必然割裂了医生和患者的情感
