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[判断题]

原始社会的教育不具有阶级性，而是一种全民教育（）

答案

是

发布时间：2023-03-23

更多“原始社会的教育不具有阶级性，而是一种全民教育（）”相关的问题

第1题

原始社会的教育没有阶级性，每个社会成员都可以享受平等的学校教育。（）

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第2题

原始社会的教育与社会生活、生产劳动密切相连，教育机会均等，没有性别差异，这与我们所倡导的教育全民化、教育民主化是一致的。（)

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第3题

理想信念存在于人们的内心深处，属于一种精神现象。但是，它又不是一种纯粹的精神现象，而是一种包含着行动意志的复合现象，是一种从精神向行动的转变过程。这说明，理想信念具有（）。

A.时代性和阶级性

B.思想性和实践性

C.虚幻性和易变性

D.多样性和共同性

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第4题

理想信念存在于人们的内心深处，但它又不是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态，而是一种包含着行

动意志的复合现象，是一种从精神向行动的转变过程。这就是说，理想信念具有

A.思想性和实践性

B.多样性和共同性

C.时代性和阶级性

D.社会性和个体性

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第5题

列宁指出：“民主是一种国家形式。一种国家动态。因此它同任何国家一样，也是有组织有系统地对人民使

用暴力。这是一方面，但另一方面，民主意味着形式上承认公民一律平等，承认大家都有决定国家制度和管理国家的平等权利。”对这段话的理解不正确的是（）。

A.民主体现了国家的阶级性．又是一种国家管理形式

B.统治阶级的民主就是对被统治阶级的专权

C.民主意味着形式上承认公民一律平等．实际上统治阶级和被统治阶级是不可能平等的

D.这段话是对资产阶级民主而言的．社会主义民主是全民的民主

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第6题

教育的相对独立性表现在()。

A.教育是一种相对独立的社会实践活动

B.是具有历史继承性的社会实践活动

C.有跟社会发展进程不相适应的一面

D.教育总是具有阶级性

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第7题

把关是综合分析新闻价值和新闻要素，包括政治、经济和意识形态因素的过程。大众传媒的传播活动不具有纯粹的客观中立性，而是一种有目的的取舍选择和加工活动。（)

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第8题

马克思关于人的全面发展的基本含义有以下特征（）

A.不再受地域性、民族性、阶级性的局限

B.教育同生产劳动相结合

C.不再终身束缚于一种职业

D.体脑结合，既能从事体力劳动，又能从事脑力劳动

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第9题

农业是国民经济中的第一产业，对于中国这样的人口大国，农业具有战略性地位。以下关于我国农业的表

述，错误的是（）

A.我国最早的耕作技术是原始社会的人力耕作

B.《三字经》中，将稻、梁、菽、麦、黍、稷并成为六谷

C.今天我国广为种植的一些作物并非原产我国，而是外来引进，例如玉米

D.休闲农业是利用农业景观资源和农业生产条件，发展阳光、休闲、旅游的一种新型农业生产经营形态

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第10题

马克思主义哲学以生产实践为基础来考察人区别与物的特点是()。

A.人具有使用价值，而物不具有使用价值。

B.人具有价值，而物不具有价值。

C.人具有自觉能动性，而物不具有自觉能动性。

D.人具有阶级性，而物不具有阶级性。

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第11题

马克思主义法学认为法具有阶级性，是统治阶级进行阶级统治的工具，因此法不具有正义性。（)

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