以下属于语文课程资源开发的策略的是()。
A.坚持校内为主,校外为辅
B.走进教材,实现教材的二度开发
C.走进教师,开掘自身的资源潜力
D.走进课堂,捕捉课堂生成的资源
A.坚持校内为主,校外为辅
B.走进教材,实现教材的二度开发
C.走进教师,开掘自身的资源潜力
D.走进课堂,捕捉课堂生成的资源
第3题
A.确定目标与评价
B.规划学习路径
C.资源开发与集成
D.管理支持机制设计
第4题
A.采办合同关闭后,供应商已准入的品类暂时无采购需求的
B.属于各单位主动开发的供应商资源,相应品类暂时无采购需求的
C.供应商资源较多,需要择优保留的
D.处理方式为长期禁止使用的供应商
第6题
在运维服务策略之一“可用”当中,以下哪些描述是正确的
a) 按需方要求制定冗余系统和备份启用规范。建立作业流程和响应机制以满足可用性要求
b) 合理设置人员岗位与职责,保证专人专岗且有备份
c) 配备相应人员和工具,并定期培训,提高服务可用性
d) 为服务需求配备足够资源,确保可用性有充分的资源支持。
第9题
A.对无形资产的开发、引进、投资进行总的控制
B.确定无形资产的使用寿命和摊销
C.维护无形资产资源的安全完整
D.考核无形资产的投入产出状况和经济效益情况
第11题
A.物理上独特的资源
B.具有因果含糊性的资源
C.具有路径依赖性的资源
D.具有经济制约性的资源