我国基础教育课程改革的理念与策略是:第一,倡导()的教育。第二,重建新的课程结构。第三,体现课程内容的现代化。第四,倡导建构的学习。第五,形成正确的()观念。第六,促进课程的民主化与适应性
A.有中国特色的、现代化价值
B.全面,和谐发展评价
C.可持续发展的、科学审美
D.全民的、基础思维
B、全面,和谐发展评价
A.有中国特色的、现代化价值
B.全面,和谐发展评价
C.可持续发展的、科学审美
D.全民的、基础思维
B、全面,和谐发展评价
第1题
A.有中国特色的、现代化价值
B.全面的、和谐发展评价
C.可持续发展的、科学审美
D.全民的、基础思维
第2题
A.强调学生只需要学习好基础知识和基本技能
B.课程结构要体现均衡性、选择性
C.强调课程内容与生活的联系性
D.建立国家、地方二级课程管理体系
第3题
A.改革旧的教育观念,确立与新课程相适应的教育观念
B.坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变
C.致力于教学管理制度的重建
D.构建新的有效的课堂教学模式
第4题
基础教育课程改革的核心价值追求是()。
A.重建新的课程结构
B.为了每位学生的发展
C.构建促进学生、教师、教学发展的评价体系
D.建立三级课程管理体制
第5题
A.第八次课程改革的灵魂是:为了中华民族的复兴,为了每一个学生的发展
B.2001年教育部颁布了《基础教育课程改革纲要》标志着我国基础教育新课程改革正式实施
C.新课程提倡在课程结构体现均衡性、综合性和选择性
D.2017年教育部颁布《普通高中课程方案》可以概括为知识本位的课程体系
第8题
A.综合性
B.均衡性
C.选择性
D.时代性
第9题
A.综合性
B.均衡性
C.选择性
D.时代性