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[单选题]

在学生学习过程中进行的评价是（)

A.诊断性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

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发布时间：2022-07-09

更多“在学生学习过程中进行的评价是()”相关的问题

第1题

在学生进行训练操作过程中，教师应有计划、有目的、有组织地进行全面检查和指导。（)

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第2题

在教学过程中，为发现教学中存在的问题和学生学习中出现的困难而进行的评价，称为()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.自评、他评

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第3题

基于信息技术的教学评价是注重过程的评价，这种评价要求做到()，才能够达到良好的评价效果

A.关注每个学生的发展

B. 在学习过程中评价

C. 多角度综合评价

D. 评价主体的多元化

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第4题

认知结构在学生的学习中起什么作用，同化有哪几种模式？

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第5题

英国的笔试评价的特点有（)。

A.强调问题背景，将数学隐含在学生觉得具体而有意义的背景中

B.用适当的方式呈现评价结果

C.使用区别对待的考卷

D.评价主体与评价方式的多样化

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第6题

我们使用发育评价的目的是（)。

A.评价儿童生长过程中，心理和行为发育水平，是否正常、偏离正常以及偏离的程度

B.辅助神经-精神发育障碍的诊断和鉴别诊断，如精神发育迟滞、注意缺陷多动障碍、学习困难等

C.辅助评价治疗效果与判断预后

D.还可预测智力发展，提供工种选择

E.描述一个人智力发育水平的年龄

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第7题

对幼儿的学习与发展要进行多元的评价，多元性是指评价内容多元、评价主体多元和评价方式多元。（)

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第8题

总结性评价是在一个学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果进行的评价，目的在于评定学生的学习成绩，检验教学目标的达成度。（)

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第9题

“孩子为什么不爱学习？”，精神分析学派会关注（)。

A.这个行为的强化模式是什么？在他成长的过程中影响他学习的环境中存在什么强化模式

B.孩子在发展的早期发生了什么创伤事件影响了他现在的行为

C.每个孩子都有发挥自己潜能的愿望，孩子的自主性有没有得到很好的发挥，如何激发孩子的学习自主性

D.孩子是怎样看待学习成绩的，是否对自己有过低的评价或对学习结果的归因方式有偏差

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第10题

移动学习评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用恰当、有效的信息处理技术手段,对移动学习的过程及其结果进行测量，从而做出科学精准价值判断的过程。（)

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第11题

自我评价与监控它是指学习者对自己使用的每种学习策略的结果所进行的监控、反思与修正，以决定所选策略的有效性。（)

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