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[多选题]

德国的教师专业发展机构,主要包括()。

A.各类师范大学

B.职前培养机构

C.见习训练机构

D.教师进修机构

答案
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更多“德国的教师专业发展机构,主要包括()。”相关的问题

第1题

对教师专业发展研究的焦点主要集中在()方面。

A.专业发展的阶段

B.专业发展的具体内容

C.教师专业发展的促进方式

D.教师专业发展的组织

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第2题

新课程改革与教师专业发展主要体现在

A.教师角色发生转变

B. 教师知识结构得到发展

C. 教师专业能力得到提高

D. 教师素质评价的转变

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第3题

教师专业发展的主要规律有()。

A.教师主体规律

B.内外互动规律

C.知识经验共生规律、持续终生规律

D.多元发展规律

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第4题

新课程倡导教师专业发展的主要途径是()。

A.学习-再学习

B.实践-反思

C.实践-再实践

D.学习-实践

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第5题

校本研修的价值包括:A. 促进学校的发展B. 实现教师的专业发展C. 解决本校教学的实际问题

A.A. 促进学校的发展

B.B. 实现教师的专业发展

C.C. 解决本校教学的实际问题

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第6题

教师专业发展的“关注”阶段论包括()。

A.任教前关注阶段

B.早起求生存阶段

C.关注教学情境阶段

D.关注学生阶段

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第7题

影响学校效能的因素和有效学校的特征主要集中在()。

A.强有力的学校领导

B.良好的学校环境和气氛

C.教师的专业发展

D.良好的沟通与合作

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第8题

包括学生身心发展的知识、教与学的知识、班级管理的知识、学生成绩评价的知识以及教育科研的知识指的是教师的()。

A.条件性知识

B.专业性知识

C.程序性知识

D.实践性知识

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第9题

教师专业训练的内容主要包括()。
教师专业训练的内容主要包括()。

A.专业意识

B.专业知识

C.专业品质

D.专业技能

E.专业态度

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第10题

人力资本理论对教师专业发展具有积极的启示作用。对人力资本理论表述错误的是()。

A.该理论创立于20世纪60年代

B.美国经济学家舒尔茨和贝克尔是该理论的主要创立者

C.该理论认为在经济增长中物质资本的作用大于人力资本

D.该理论认为教育投资是人力投资的主要部分

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第11题

教师专业化的基本含义是()。

A.既包括学科专业性,也包括教育专业性

B.国家有教师教育的专门机构、专门的教育内容和措施

C.国家有对教师资格和教师教育机构的认定制度和管理制度

D.教师专业化是一个发展的概念,既是一种状态,又是一个不断深化的过程

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